2025山西的民辦單招學(xué)校有：山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等民辦單招學(xué)校。

一、2025山西民辦單招學(xué)校名單一覽表

二、2025山西民辦單招學(xué)校簡介

1、山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有頒發(fā)國家高等教育學(xué)歷證書資格的全日制綜合性高職院校。

學(xué)院實行理事會統(tǒng)籌下的分工負(fù)責(zé)制，設(shè)有黨委會、行政團(tuán)隊、院務(wù)委員會和工會。為弘揚(yáng)和傳承老區(qū)精神，學(xué)院成立了“老區(qū)精神研究中心”，創(chuàng)辦了《山西老區(qū)職業(yè)教育》校刊。

學(xué)院坐落在省城太原汾河西畔和平北路東流街，地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。經(jīng)過多年打造，現(xiàn)已成為一所多專業(yè)的綜合性職業(yè)院校，設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、針灸推拿技術(shù)、眼視光技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、市場營銷、會計、導(dǎo)游、酒店管理等12個專業(yè)。學(xué)院配備了各專業(yè)教學(xué)實驗實訓(xùn)的教學(xué)儀器，教學(xué)手段先進(jìn)?，F(xiàn)有80余所醫(yī)院和協(xié)議單位，專門服務(wù)于學(xué)生校外實訓(xùn)實習(xí)。

2、山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1999年，是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的一所全日制普通高校，實施?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育，面向全國招收計劃內(nèi)統(tǒng)招生，具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書資格。學(xué)院下設(shè)信息工程系、信息管理系、影視動漫系、電腦藝術(shù)系四個系，在校生3500余名。

學(xué)院按照市場需求，適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。以動漫設(shè)計與制作、裝潢藝術(shù)設(shè)計、軟件技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等十四個優(yōu)勢特色專業(yè)為支撐，增加了適應(yīng)社會需求的新專業(yè)，形成了合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，主要建有千兆校園骨干網(wǎng)，無線網(wǎng)絡(luò)(WLAN)覆蓋全校園，多媒體投影教室，多媒體語音教室，校園電視臺和有線電視網(wǎng)等教學(xué)服務(wù)設(shè)施，建有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗室、電子實驗室、組裝與維護(hù)實驗室、動漫實驗室、電腦藝術(shù)設(shè)計工作室、電子商務(wù)模擬交易平臺、電視節(jié)目非線性編輯與采編中心等各類專業(yè)實驗室和實訓(xùn)中心。在北京、上海、青島、蘇州、杭州、無錫、太原、臨汾等地建立了學(xué)生實訓(xùn)基地和畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)中心。

辦學(xué)伊始，學(xué)院響亮的提出“我們的使命就是為就業(yè)提供教育”，連續(xù)九屆畢業(yè)生都取得了較高的就業(yè)率，得到家長和社會的廣泛認(rèn)可。2005年在中國教育科學(xué)研究院與全國高職高專協(xié)作會對全國高職高專就業(yè)率聯(lián)合測評中被評為“全國十大就業(yè)率最佳高職院校”,2006年被國家民政部授予“自律與誠信建設(shè)”先進(jìn)單位。2008年高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估良好院校，專家組對我院扎實有效的人文素質(zhì)教育、學(xué)生管理、校園文化建設(shè)給予高度評價。2009年12月6日，在第五屆“正保教育杯”全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中，晉級決賽的共273人，山西省有11人入圍，我院就占到4人。最終成績揭曉，山西省獲得一等獎的有3人，學(xué)院就占到了兩名。2009年在全省大學(xué)高職、中專數(shù)百家的創(chuàng)建平安校園的評審中共28塊獎牌中，我院榮獲了創(chuàng)建“平安校園”的獎牌，這是歷年來學(xué)院踐行“學(xué)專業(yè)之技能，做大寫之國人”的育人理念的輝煌成果，這些驕人的成績憑借于計算機(jī)與科學(xué)技術(shù)的專業(yè)優(yōu)勢,具有教學(xué)教育理論底蘊(yùn),洞悉高職教育教學(xué)規(guī)律的教師隊伍和具有科學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)學(xué)院內(nèi)外事務(wù)的中高層領(lǐng)導(dǎo)干部。