無錫市2020年鐵路學(xué)校大專好的學(xué)校?隨著航運(yùn)和空運(yùn)建設(shè)框架的日漸完善，國(guó)家也逐漸將交通發(fā)展重心放在鐵路、高鐵、地鐵的建設(shè)上，使得相關(guān)行業(yè)對(duì)專業(yè)型的人才需求量越來越大，但是無錫市開設(shè)有鐵路專業(yè)的學(xué)校比較少，而且專業(yè)的建設(shè)也不是很全面。下面小編就為同學(xué)們介紹一所江蘇省南京市鐵路大專比較好的學(xué)校，同學(xué)們不妨了解參考一下哈。

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是長(zhǎng)三角地區(qū)唯一一所軌道交通高職院校，是江蘇省教育廳、上海鐵路局和浦口區(qū)政府三方共建的高職院校，也是軌道交通行業(yè)辦學(xué)歷史最長(zhǎng)、影響力最大的高職院校之一，被譽(yù)為華東地區(qū)軌道交通人才培養(yǎng)的“黃埔軍校”。是江蘇省省級(jí)示范性高職院校，為“中俄交通大學(xué)聯(lián)盟”成員高校。

學(xué)校前身是創(chuàng)建于1941年的南京特別市立第一職業(yè)中學(xué)，2002年學(xué)校升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，更名為南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2004年成建制由鐵道部劃轉(zhuǎn)江蘇省地方管理。

截至2015年1月，學(xué)校占地面積1145畝，總建筑面積29.9萬平方米，教學(xué)行政用房15.5萬平方米，教科研儀器設(shè)備總值10119.76萬元，圖書館建筑面積達(dá)2.36萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書58.79萬冊(cè)，多媒體教室112間，計(jì)算機(jī)2950臺(tái)。學(xué)校5個(gè)二級(jí)學(xué)院和4個(gè)教學(xué)部，開設(shè)29個(gè)專業(yè);有專兼職教師556人，全日制在校學(xué)生8734人(截至2014年8月31日)。

師資力量

截至2015年1月，學(xué)校有專兼職教師531人，其中專任教師325人，校內(nèi)兼課教師16人，校外兼職教師155人，校外兼課教師35人，在專任教師中，高級(jí)職稱111人，碩士學(xué)位198人，博士學(xué)位12人，江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象1人，江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

院系設(shè)置

截至2015年1月，學(xué)校有運(yùn)輸管理學(xué)院、通信信號(hào)學(xué)院、動(dòng)力工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、軟件與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院5個(gè)二級(jí)學(xué)院和社會(huì)科學(xué)部(素質(zhì)教育中心)、思政部、體育部、國(guó)際合作部(外語教學(xué))4個(gè)教學(xué)部，及繼續(xù)教育學(xué)院和地鐵學(xué)院，開設(shè)應(yīng)用型本科專業(yè)5個(gè)，?？茖I(yè)29個(gè)。

教學(xué)建設(shè)

截至2015年1月，學(xué)校有中央財(cái)政支持建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，全國(guó)鐵道行業(yè)高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，江蘇省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群3個(gè)，江蘇省品牌專業(yè)2個(gè)，江蘇省級(jí)示范高職院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)，江蘇省特色專業(yè)3個(gè)，省級(jí)精品課程6門，教指委精品課程2門，中央財(cái)政支持立項(xiàng)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè);教育指導(dǎo)委員會(huì)精品課程2個(gè)，江蘇省級(jí)精品課程6個(gè)。

小編寄語：鐵路相關(guān)專業(yè)的專業(yè)技能性比較強(qiáng)，所以對(duì)學(xué)校的師資和實(shí)訓(xùn)要求是很高的，而南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在江蘇省省內(nèi)都十分有名氣的鐵路大專學(xué)校，所以也可以說是想要學(xué)習(xí)鐵路相關(guān)專業(yè)的同學(xué)們的不二之選。同時(shí)同學(xué)們也要知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的堅(jiān)持的過程，從來就不是不是一步到位，立竿見影。而那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢(mèng)想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。