在如今這個就業(yè)形勢嚴峻的社會，大家都想要找個好的學校選擇一門好就業(yè)，有就業(yè)前景的專業(yè)去讀書，在選擇專業(yè)的時候很多人會選擇就讀鐵路學校，確實鐵路行業(yè)的發(fā)展是很不錯的，很多學生會選擇報讀鐵路學校，但是鐵路學校的專業(yè)很多，同學們又不太清楚鐵路學校什么專業(yè)好，有很多人在問，南昌鐵路學校什么專業(yè)好?鐵路學校的專業(yè)還是有很多的，每個專業(yè)都有自己的特點，小編就給大家介紹幾個比較好的專業(yè)吧。

鐵道通信信號專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設(shè)備的維護、設(shè)計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才，與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學知識和鐵道信號專業(yè)知 識，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號設(shè)備運行維護、施工安裝和一般設(shè)計的高級技術(shù)工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關(guān)單位工作。

專業(yè)課程：信號基礎(chǔ)、車站信號、區(qū)間信號、駝峰信號、工程設(shè)計與施工、列車運行自動控制，信號測量、信號電源、企業(yè)管理、專業(yè)英語、信號工職業(yè)技能鑒定。

就業(yè)前景：鐵道通信信號專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號技術(shù)工作。

鐵道工程技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握鐵路線路、橋梁、隧道及其附屬設(shè)施等鐵路施工與維護領(lǐng)域的理論知識，具備從事鐵路工程的施工技術(shù)管理、測量放樣、試驗檢測、預算編制以及鐵路線路設(shè)備檢測與養(yǎng)護的專業(yè)能力，適應(yīng)服務(wù)于鐵路工程建設(shè)與運營維護一線需要的“懂設(shè)計、精施工、善維護、會管理”的技術(shù)技能人才。

課程設(shè)置：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：工程制圖、工程測量、工程材料、鐵路線路、鐵路橋涵、鐵路隧道、線橋隧養(yǎng)護維修、施工組織設(shè)計與預算、高速鐵路、新型軌道結(jié)構(gòu)、施工企業(yè)管理、工程測量實習、鐵路橋涵和隧道現(xiàn)場實習、工程項目施工組織設(shè)計實習、畢業(yè)綜合實訓等。

就業(yè)方向：面向中國中鐵、中國鐵建、中國交建、中國建筑等鐵路工程施工、勘測、設(shè)計企業(yè)，全國各鐵路局及地方鐵路運營企業(yè)。

高速鐵道技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握高速鐵路路基工程、軌道工程、橋梁工程、隧道工程及其附屬工程等施工與維護的專業(yè)理論知識;具備高速鐵路施工技術(shù)組織管理、概預算編制、試驗檢測、高速鐵路工務(wù)維護及分析和整治高速鐵路病害的專業(yè)能力;適應(yīng)服務(wù)于高速鐵路工程建設(shè)與維護一線需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的技術(shù)技能人才。

課程設(shè)置：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：土木工程制圖、AUTOCAD、理論力學、材料力學、土力學與地基基礎(chǔ)、高速鐵路線路施工測量、高速鐵路線路養(yǎng)護與維修、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、工程材料、工程地質(zhì)、軌道工程、巖體力學、線路勘測設(shè)計、高速鐵路路基工程施工、高速鐵路項目管理與招投標、高速鐵路橋涵施工、高速鐵路軌道構(gòu)造及施工、高速鐵路隧道工程施工、高速鐵道施工組織與概預算、高速鐵道概論、工程測量實訓、鐵路施工現(xiàn)場實習、工程項目施工組織設(shè)計實訓、畢業(yè)綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向: 主要面向中國中鐵、中國鐵建等高速鐵路工程施工、勘測、設(shè)計企業(yè)及各鐵路局高速鐵路養(yǎng)護維修部門及其他土木工程施工企業(yè)。

我國鐵路建設(shè)行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)領(lǐng)先全球了，所以有不少家長看好現(xiàn)在鐵路發(fā)展，紛紛選擇讓孩子就讀鐵路學校選擇鐵路專業(yè)，這是很不錯的選擇。在面對選擇專業(yè)的問題時，小編認為每個專業(yè)都有自身的優(yōu)點，同學們喜歡什么專業(yè)就選擇什么專業(yè)就好，每個專業(yè)存在都是有意義的，每個工作崗位都是至關(guān)重要的一環(huán);選擇哪個方向?qū)W習，主要還是看同學們是想要從事那種類型的工作了。