每所學校都有自己的辦學優(yōu)勢，什么樣的學校好，要看你對學校有些什么樣的需求，期待學校擁有什么樣的優(yōu)勢，確定了這些之后，同學們在篩選學校時，才會有方向，同學們?nèi)羰窍雽W汽修類專業(yè)，可以在篩選學校時，重點關(guān)注學校專業(yè)方面的情況，看學校是否開設了你喜歡的專業(yè)，專業(yè)的就業(yè)、升學渠道有哪些，發(fā)展前景怎么樣，當你對學校所有的情況都了解清楚之后，再確定是否愿意就讀該校。

廣州公用事業(yè)高級技工學校

廣州市公用事業(yè)高級技工學校(廣州市公用事業(yè)技師學院)創(chuàng)建于1973年，是國家公辦重點技工學校、國家級職業(yè)技能鑒定所、高級職業(yè)技術(shù)培訓學院、廣東省高技能人才實訓基地。學院全日制在校生超過10000人，技能鑒定所年培訓和鑒定量保持在35000人次以上，培養(yǎng)層次有中級工、高級工、預備技師、技師。

廣州公用事業(yè)高級技工學校辦學優(yōu)勢

學院師資力量雄厚，教職員500多人，具有中高級技術(shù)職稱資格占比70%以上，“一體化”教師占80%。近年來，學院涌現(xiàn)出大批教學精英，共有廣州市勞動模范1人，南粵優(yōu)秀教師6人，省市技術(shù)能手9人，廣州市技術(shù)創(chuàng)新能手6人，省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者15人。

2017年，學院榮獲廣州市人民政府頒發(fā)的 “廣州市教育工作先進集體”稱號。2018年，師生獲獎成果豐碩，其中各級各類競賽獲獎323項、各級教研成果獲獎164項、新增國家專利9項。

學院建立了以職業(yè)活動為導向，以校企合作為基礎，以綜合職業(yè)能力為核心，理論教學與技能操作融合貫通，工學結(jié)合一體化的課程體系。該體系實施后，成效日益凸顯，引導學生由“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變，學習主動，思維活躍，一次性獲證率高，就業(yè)質(zhì)量高，崗位適應能力強，更受用人單位歡迎。

廣州公用事業(yè)高級技工學校汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術(shù)人才。

主要課程

汽車構(gòu)造、汽車電氣設備、現(xiàn)代汽車新技術(shù)、汽車修理與檢測、汽車故障排除、汽車整車拆裝技能訓練、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術(shù)、汽車維修專項技能、機械設計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)等。

每個人對學校的需求不同，適合的學校自然也不同，同學們不要迷信什么標準答案，學校好不好，適不適合你，只有你自己了解過清楚，所以一定不要偷懶，一定要自己去了解學校，根據(jù)你了解到的信息，去判斷，找出最適合你的學校。