每次到了畢業(yè)季的時(shí)候，總有很多學(xué)生會(huì)糾結(jié)在選什么樣的鐵路學(xué)校，什么樣的鐵路學(xué)校好，現(xiàn)在很多高鐵乘務(wù)學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向，與用人單位進(jìn)行廣泛的合作，實(shí)行“訂單式”教育模式，與很多鐵路單位簽署了合作意向書，進(jìn)行訂單培養(yǎng)，定向就業(yè)。真正做到了“入學(xué)就以為著就業(yè)”，使高鐵乘務(wù)學(xué)生走上高品位的工作崗位，解除了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。

由于貴州六盤水地區(qū)沒有開設(shè)鐵路專業(yè)的大專學(xué)校，不過同學(xué)們不要灰心，我們可以從中專讀起，慢慢升學(xué)歷，小編整理了六盤水一所中專鐵路學(xué)校，同學(xué)們可以先了解了解!

六盤水市藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校

六盤水市藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)貴州省教育廳備案，六盤水市人民政府批準(zhǔn)(六盤水機(jī)編{2013}16號(hào))成立的一所全日制公辦中等專業(yè)學(xué)校，與六盤水市廣播電視大學(xué)實(shí)行一套人員兩塊牌子的管理體制，兩校有機(jī)的將職業(yè)教育與成人教育、高等教育與中職教育、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相互結(jié)合，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、相得益彰、共同發(fā)展的新格局。

2013年3月，六盤水市藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校被貴州省人民政府確定為實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目學(xué)校,2013年貴州教育廳批準(zhǔn)開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)校之一。

學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)：鐘山區(qū)明湖路老校區(qū)和以朵職教城新校區(qū)。

明湖路老校區(qū)地理位置優(yōu)越，交通十分便利，是市區(qū)內(nèi)較為理想的教育教學(xué)和職業(yè)培訓(xùn)場(chǎng)地。

以朵職教城新校區(qū)占地面積300余畝，一期工程占地面積44600平方米，建筑面積36677平方米，于2011年6月建設(shè)，概算投資一億，目前一期工程已建成綜合教學(xué)樓、藝術(shù)科技樓、學(xué)生公寓、超市、食堂。

2014年6月藝術(shù)中專已搬遷至以朵職教城新校區(qū)。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工120余名，高級(jí)教師5名，雙師型教師 24名，在冊(cè)學(xué)生2500余名。

學(xué)校具有先進(jìn)的教學(xué)手段，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。

學(xué)校擁有現(xiàn)代化的綜合教學(xué)樓、禮堂、電子商務(wù)培訓(xùn)樓、藝術(shù)科技樓、數(shù)字化圖書館、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等完善的教學(xué)設(shè)施，設(shè)置有電子閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、藝術(shù)展廳、語音室、多媒體教室、雙向視頻室、模擬幼兒教室、兒童衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室(舞蹈室)、琴法實(shí)訓(xùn)室、微格實(shí)訓(xùn)室等功能廳室。

學(xué)校辦學(xué)正走向制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化，一所具有自身特色的涼都藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校正在西部高原崛起。

學(xué)校以“以人為本、促進(jìn)開放”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞市委市政府“大扶貧、大數(shù)據(jù)、大健康”三大戰(zhàn)略行動(dòng)，做好教育精準(zhǔn)扶貧，服務(wù)全體學(xué)生，創(chuàng)新辦學(xué)思路，走與高校聯(lián)合的“3+2”辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)中高職無縫銜接，為學(xué)生學(xué)歷提升提供“直通車”，不斷滿足學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)需求，讓每位學(xué)生都享有人生出彩的機(jī)會(huì)。

每一所學(xué)校都有自己的王牌專業(yè)，一般來說，這些王牌專業(yè)是學(xué)校取得成就最突出的專業(yè)，也是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的專業(yè)。其實(shí)，有時(shí)候通過名字就可以看出來，這所學(xué)校擅長(zhǎng)的教學(xué)領(lǐng)域在哪兒，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，要顧及自己的專業(yè)。如果心儀的專業(yè)在這所學(xué)校是一個(gè)邊緣化的專業(yè)，那么就算學(xué)校好，也不能算作自己的優(yōu)勢(shì)。