金昌鐵路學(xué)校需要多少分?考試后，很多同學(xué)因?yàn)榍捌谧约翰慌蛘呤蔷o張等不同的原因?qū)е轮锌汲煽?jī)不理想，但是小小年級(jí)也不能就此進(jìn)入社會(huì)，要知道，現(xiàn)在就業(yè)需要的是文憑和技術(shù)，二者缺一不可，所以很多家長(zhǎng)和學(xué)生就想著衛(wèi)校里面的專業(yè)就業(yè)比較好，就想在衛(wèi)校里面學(xué)習(xí)，衛(wèi)校的收分是低于普高線的，每所學(xué)校分?jǐn)?shù)不太統(tǒng)一，同學(xué)們可參考一下地區(qū)的錄取線。

金昌市普高錄取分?jǐn)?shù)線：500.2分

永昌職業(yè)中學(xué)介紹

近兩年，學(xué)校爭(zhēng)取資金1000多萬(wàn)元，興建了4000平方米的實(shí)訓(xùn)大樓，籌建2950平方米的學(xué)生公寓樓;全面啟動(dòng)了現(xiàn)代信息技術(shù)裝備，建成了數(shù)控大廳2個(gè)，56座微機(jī)室2個(gè)，構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)的教育發(fā)展新平臺(tái)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

職高招生率逐年上升，對(duì)口高考升學(xué)率達(dá)90%以上。職高辦學(xué)模式優(yōu)化。始終高舉升學(xué)、就業(yè)兩面旗幟，面向市場(chǎng)、面向企業(yè)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高能力為本位，采用聯(lián)合辦學(xué)，資源共享，校企聯(lián)姻、推薦就業(yè)的模式，長(zhǎng)短兼顧，產(chǎn)教結(jié)合，定單培養(yǎng)，以確保學(xué)生就業(yè)，同時(shí)，注重文化、專業(yè)課教學(xué)，保證對(duì)口高考升學(xué)。

永昌職業(yè)中學(xué)拓展閱讀

學(xué)校占地面積25333平方米，建筑面積12196平方米，圖書館藏書16000冊(cè)，實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，年級(jí)及班級(jí)設(shè)置：計(jì)算機(jī)、普通初中等9個(gè)。　教職工104人，專任教師84人，其中：研究生0人，本科32人，專科68人，特級(jí)教師0人，高級(jí)教師2人;教師學(xué)歷合格率47.6%。

1985—1992年為學(xué)校初創(chuàng)階段，學(xué)校建成了第一棟教學(xué)樓，宿舍樓和食堂等，有了自己的營(yíng)地，1993—1998年為調(diào)整結(jié)構(gòu)初步發(fā)展階段，高中部全部開設(shè)職業(yè)技術(shù)課，創(chuàng)辦了8個(gè)專業(yè)，職教初具規(guī)模，1999年起學(xué)校進(jìn)入全面發(fā)展階段，建成新職教中心教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓。

不同的鐵路學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線上是有一定的差別的，初中上鐵路學(xué)校的途徑之一就是通過(guò)中專的途徑進(jìn)入鐵路學(xué)校學(xué)習(xí)，像這樣的方式讀鐵路學(xué)校在分?jǐn)?shù)上沒有過(guò)多的要求，對(duì)于分?jǐn)?shù)上可以說(shuō)是要求不是很高的，一般情況下只要自身?xiàng)l件符合就可以讀，一般條件大多數(shù)都是已面試為主要的，只要你通過(guò)學(xué)校的面試或者通過(guò)學(xué)校的招生要求，報(bào)名條件就可以了。