學(xué)生需要根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)來(lái)判定學(xué)習(xí)的年限，中專(zhuān)的讀書(shū)年限是三年，大專(zhuān)也是三年，而本科學(xué)校就是要讀四年，如果是醫(yī)學(xué)本科就要讀五年了，學(xué)校的學(xué)習(xí)盡管有年限限制，但你學(xué)習(xí)的路程不是只有幾年可以完成的，你要做好長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，后續(xù)的學(xué)習(xí)才更加的重要。那么，接下來(lái)給大家介紹下鐵路學(xué)校的學(xué)制。

學(xué)校的學(xué)制

學(xué)制是指學(xué)校制定的制度。學(xué)制具體規(guī)定了學(xué)校的性質(zhì)，學(xué)校的任務(wù)，入學(xué)條件，修業(yè)年限和學(xué)校之間的關(guān)系。從入學(xué)到畢業(yè)所需的年數(shù)。比如:三年制，五年制。

由于鐵路學(xué)校既會(huì)招收初中畢業(yè)生，也會(huì)招高中畢業(yè)生，所以不同起點(diǎn)的同學(xué)就讀的時(shí)間也是不一樣的。如果是初中起點(diǎn)，那么都實(shí)行的是“3+2”的模式，高中起點(diǎn)的時(shí)間通常為3年。(初中讀考統(tǒng)招大專(zhuān)6年 本科7年---單招1+3 統(tǒng)招大專(zhuān)--- 讀到本科要讀2年)。

鐵路學(xué)校的學(xué)制

第一類(lèi)：三年制中專(zhuān)，初中畢業(yè)就讀三年，畢業(yè)是中專(zhuān)學(xué)歷。

第二類(lèi)：3+2學(xué)制，前三年中專(zhuān)，后兩年大專(zhuān)，畢業(yè)大專(zhuān)文憑。

第三類(lèi)：3+3學(xué)制，前三年中專(zhuān)，后兩年大專(zhuān)，畢業(yè)全日制統(tǒng)招大專(zhuān)學(xué)歷。

第四類(lèi)：五年一貫制，直接就讀五年，初中畢業(yè)通過(guò)中考考進(jìn)學(xué)校，錄取分?jǐn)?shù)線和本地高中錄取分?jǐn)?shù)線差不多。

第五類(lèi)：三年制大專(zhuān)，“三高”畢業(yè)生(職高、中專(zhuān)、普通高中畢業(yè)生)就讀三年，畢業(yè)直接拿大專(zhuān)學(xué)歷文憑。

學(xué)校生活對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響

學(xué)生通過(guò)學(xué)校生活教育,成長(zhǎng)為合格的社會(huì)公民,具有高尚的品德和較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),是學(xué)校生活教育對(duì)其有利影響的最佳體現(xiàn)。

1、有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義的良好品質(zhì)

學(xué)校生活是一種集體性的生活，而學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的任務(wù)，不同的學(xué)生對(duì)處于某一特定階段的學(xué)習(xí)任務(wù)具有不同的認(rèn)識(shí)水平。因此，學(xué)生不可能任何問(wèn)題都獨(dú)立解決，在遇到問(wèn)題時(shí)，教師通常都會(huì)讓學(xué)生通過(guò)集體協(xié)作完成。長(zhǎng)此以往，就易培養(yǎng)學(xué)生集體合作的學(xué)習(xí)生活觀念，這種良好的品質(zhì)在學(xué)生走上社會(huì)具有巨大的作用，甚至對(duì)學(xué)生生活態(tài)度都有深刻影響。

2、有利于學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校教育是有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生施加影響的過(guò)程，因而這種方式有利于學(xué)生的全面發(fā)展，我們的教育目的明確規(guī)定：我們的教育目的是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，有社會(huì)主義覺(jué)悟的建設(shè)者和接班人，對(duì)應(yīng)這一目的，學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了盡可能完備的教學(xué)設(shè)施成為學(xué)生全面發(fā)展的客觀條件。

3、有利于學(xué)生個(gè)性的全面張揚(yáng)

在教育走向大眾化的今天，每一個(gè)公民都能完整的接收學(xué)校教育，另一方面，學(xué)校是專(zhuān)門(mén)將人類(lèi)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)傳遞給學(xué)生的部門(mén)，這一切都為學(xué)生的發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)，我們的學(xué)生又是具有不同個(gè)性特征的，這就必然使學(xué)生的發(fā)展帶有強(qiáng)烈的個(gè)性特征。學(xué)校生活以其海納百川的包容性使得學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)而這又進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生喜愛(ài)學(xué)校生活。

時(shí)間的作用就是讓你有所改變有所進(jìn)步，所以不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上?，F(xiàn)在你還年輕，能夠?qū)W習(xí)的東西很多，讓自己有幾項(xiàng)技能也是對(duì)未來(lái)的投資，當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)后，你想要學(xué)習(xí)也沒(méi)有那么容易靜下心來(lái)了，學(xué)生要抓住現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。