現(xiàn)在大家還早學(xué)校選擇專業(yè)讀書 都是為了以后的就業(yè)做準(zhǔn)備，因此就業(yè)問題是大家都關(guān)注的問題。其實(shí)，每個學(xué)校的情況都不一樣，校企合作的單位有而不一樣，因此每個學(xué)校的就業(yè)情況都是不一樣的，對于那個就業(yè)比較好，也沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)前景

學(xué)校依托軌道交通行業(yè)辦學(xué)、突出軌道交通特色育人，在知識技能教育的同時，系統(tǒng)實(shí)施“家國情懷、寬廣視野、陽光心態(tài)、火車頭精神”四大核心“特質(zhì)”培養(yǎng)體系，精準(zhǔn)培養(yǎng)“能制造、會駕駛、善維修”的軌道交通行業(yè)發(fā)展型、創(chuàng)新型、復(fù)合型、國際化人才，畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、有潛力、能發(fā)展”而受到軌道交通企業(yè)的青睞。2016年始，學(xué)校與湖南師范大學(xué)共同聯(lián)合培養(yǎng)本科生，共同實(shí)施湖南省中職專業(yè)課教師公費(fèi)定向培養(yǎng)項(xiàng)目。

近3年，學(xué)生獲省級以上技能競賽獎項(xiàng)100余項(xiàng)，其中獲全國職業(yè)院校技能大賽電子產(chǎn)品設(shè)計及制作賽項(xiàng)一等獎第一名、2018年中國技能大賽--第十屆全國交通運(yùn)輸行業(yè)“捷安杯”城市軌道交通列車司機(jī)職業(yè)技能大賽(學(xué)生組)全國總決賽第一名及團(tuán)體第一名。

學(xué)生中現(xiàn)代學(xué)徒制等訂單培養(yǎng)學(xué)生70%以上，畢業(yè)生整體就業(yè)率95%以上，對口就業(yè)率70%以上，畢業(yè)生主要在中國中車下屬企業(yè)、全國18個鐵路局集團(tuán)公司、27家地鐵公司、深圳華為、三一重工、德國西門子等企業(yè)就業(yè)，得到用人單位的高度認(rèn)可。辦學(xué)68年來，為國家培養(yǎng)8萬多名高素質(zhì)專業(yè)人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，畢業(yè)生中成長為中國中車“高鐵工匠”、中國國家鐵路集團(tuán)有限公司“鐵路工匠”的30人。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際交流

學(xué)校與俄羅斯、德國、泰國、馬來西亞等13個國家(地區(qū))的30個教育機(jī)構(gòu)、跨國企業(yè)建立了合作關(guān)系，開展了教師培訓(xùn)、學(xué)生實(shí)習(xí)、課程聯(lián)合開發(fā)、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)品聯(lián)合開發(fā)等數(shù)十項(xiàng)合作。作為全國“一帶一路”職教聯(lián)盟發(fā)起單位之一，學(xué)校緊跟高鐵走出去。學(xué)校與俄羅斯圣彼得堡國立交通大學(xué)合作開辦鐵道機(jī)車等3個中外合作辦學(xué)專業(yè)，在校生350人。2018年，學(xué)校獲得招收留學(xué)生資質(zhì)。2019年開始招生，現(xiàn)有來自泰國、孟加拉國、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦等5個國家41名留學(xué)生。為“蒙內(nèi)鐵路”等援外項(xiàng)目和泰國、尼日利亞等“一帶一路”國家培訓(xùn)軌道交通本土員工300多名。

走進(jìn)新時代，奮力再出發(fā)。學(xué)校深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和全國、全省教育大會精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，有效服務(wù)中國軌道交通產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，努力為中國職業(yè)教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

只有是適合自己的學(xué)校就都是好的學(xué)校，其實(shí)每個學(xué)校的鐵路專業(yè)課程都是大同小異的，所以學(xué)鐵路專業(yè)是看自己能不能從中學(xué)到知識，這是取決你自己的，只要自己付出了努力，那么結(jié)果也不會有多差。