更新日期：2020-05-09 13:45
在選擇學(xué)校和專業(yè)的道路上，同學(xué)們一不注意和沒有思考好，就容易選錯道路，通常一些同學(xué)在選擇學(xué)校，就讀專業(yè)不久的時候，就會思考自己喜歡什么，所以，初中生都鐵路學(xué)校是非常不錯的。
學(xué)校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，不斷提升社會服務(wù)能力。依托牽頭成立的“湖南省示范軌道交通裝備制造與運用職教教團(tuán)”和與中國中車株機公司共同成立的智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實現(xiàn)資源共享，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)企業(yè)能力。
學(xué)校依托校辦企業(yè)、學(xué)校科研創(chuàng)新團(tuán)隊和生產(chǎn)型實訓(xùn)基地，為湖南軌道交通千億產(chǎn)業(yè)開展研發(fā)、技術(shù)服務(wù)以及軌道牽引機車部件生產(chǎn)，年產(chǎn)值達(dá)1.5億元。依托學(xué)校的全國職教師資培訓(xùn)基地、國家骨干教師師資培訓(xùn)基地、中德師資培訓(xùn)國內(nèi)基地、國家高職高專先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)生實訓(xùn)(師資培訓(xùn))基地、首批“國家高技能人才培訓(xùn)基地”，近3年來為國內(nèi)中高職院校培訓(xùn)師資、為軌道交通企業(yè)培訓(xùn)員工3萬多人次。
學(xué)校依托軌道交通行業(yè)辦學(xué)、突出軌道交通特色育人，在知識技能教育的同時，系統(tǒng)實施“家國情懷、寬廣視野、陽光心態(tài)、火車頭精神”四大核心“特質(zhì)”培養(yǎng)體系，精準(zhǔn)培養(yǎng)“能制造、會駕駛、善維修”的軌道交通行業(yè)發(fā)展型、創(chuàng)新型、復(fù)合型、國際化人才，畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、有潛力、能發(fā)展”而受到軌道交通企業(yè)的青睞。2016年始，學(xué)校與湖南師范大學(xué)共同聯(lián)合培養(yǎng)本科生，共同實施湖南省中職專業(yè)課教師公費定向培養(yǎng)項目。
近3年，學(xué)生獲省級以上技能競賽獎項100余項，其中獲全國職業(yè)院校技能大賽電子產(chǎn)品設(shè)計及制作賽項一等獎第一名、2018年中國技能大賽--第十屆全國交通運輸行業(yè)“捷安杯”城市軌道交通列車司機職業(yè)技能大賽(學(xué)生組)全國總決賽第一名及團(tuán)體第一名。
學(xué)生中現(xiàn)代學(xué)徒制等訂單培養(yǎng)學(xué)生70%以上，畢業(yè)生整體就業(yè)率95%以上，對口就業(yè)率70%以上，畢業(yè)生主要在中國中車下屬企業(yè)、全國18個鐵路局集團(tuán)公司、27家地鐵公司、深圳華為、三一重工、德國西門子等企業(yè)就業(yè)，得到用人單位的高度認(rèn)可。辦學(xué)68年來，為國家培養(yǎng)8萬多名高素質(zhì)專業(yè)人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，畢業(yè)生中成長為中國中車“高鐵工匠”、中國國家鐵路集團(tuán)有限公司“鐵路工匠”的30人。
學(xué)習(xí)這件事其實和性別沒有很大的關(guān)系，因為每個人學(xué)習(xí)知識的能力是不同的，只要按照你自己的規(guī)劃踏實的學(xué)習(xí)，你就可以有很好的收獲，同時學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，主要看誰堅持的時間更長一些。
