同學(xué)們選擇學(xué)校，可以選擇有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校，還可以了解學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校合作的用人單位，合作企業(yè)多，學(xué)生畢業(yè)是可以到對(duì)口的單位工作的，可以說就業(yè)發(fā)展就好。最近有同學(xué)咨詢貴州地區(qū)比較好的衛(wèi)校，下面為大家分享一所。學(xué)生可以根據(jù)自身情況還有地區(qū)情況，選擇適合的學(xué)校進(jìn)行報(bào)讀。

遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院

概括

遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院(Zunyi Medical College School of medicine and Science)創(chuàng)建于2001年，學(xué)院坐落在歷史文化名城遵義市。學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是具備獨(dú)立法人資格的全日制本科院校。

據(jù)學(xué)校官網(wǎng)顯示截止2017年7月，學(xué)院現(xiàn)占地500余畝，現(xiàn)有在校生6389余人。

師資力量

距學(xué)校官網(wǎng)顯示截止2017年6月，學(xué)院擁有專任教師395人，專任教師中具有高級(jí)職稱的比例為53.16%，具有博士、碩士學(xué)位比例為51.39%(見表2)，40周歲以下教師比例為73.42%(見表3)，非該校畢業(yè)教師比例為44.3%。

科研團(tuán)隊(duì)

教育部創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)計(jì)劃;耐藥結(jié)核菌基礎(chǔ)與臨床科研創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì);藥物開發(fā)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);貴州省口腔疾病防治科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì);貴州省特境微生物與昆蟲藥用資源研究科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì);特色藥用資源研發(fā)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);遵義市干細(xì)胞基礎(chǔ)與應(yīng)用研究科技創(chuàng)新人才團(tuán)。

科研成果

截止2017年7月，經(jīng)國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)專家評(píng)審，該校校獲得國(guó)家自然科學(xué)基金41項(xiàng)，批準(zhǔn)金額1995.0萬元。其中，國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目獲得2項(xiàng)。

推薦專業(yè)——醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

專業(yè)代碼：101001

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐工作能力強(qiáng)，能在各級(jí)醫(yī)院、衛(wèi)生防疫單位、醫(yī)學(xué)院校、血站、檢驗(yàn)儀器試劑研發(fā)單位或部門等從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域的臨床、教學(xué)和科研工作的高素質(zhì)實(shí)用型、技能型專門人才。

二、主干學(xué)科及主要課程

(一)主干學(xué)科

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

(二)主要專業(yè)課程

臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床分子生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)、臨床檢驗(yàn)儀器

(三)專業(yè)基礎(chǔ)課程

生理學(xué)、生物化學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)

三、學(xué)制：四年 限招理工

四、畢業(yè)及學(xué)位授予

具有正式學(xué)籍的學(xué)生，德、智、體、美合格，按時(shí)修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部必修課程且成績(jī)合格、選修課程達(dá)到學(xué)?；疽螅倢W(xué)分達(dá)到本專業(yè)所修課程最低學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書;經(jīng)審查符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》以及《遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予規(guī)定(試行)》規(guī)定者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

五、專業(yè)前景及就業(yè)去向

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景，就業(yè)方向多元化，能滿足廣大畢業(yè)生的需求，本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、食品監(jiān)督部門、檢疫部門、制藥企業(yè)、醫(yī)學(xué)院校等從事病理檢驗(yàn)、技術(shù)監(jiān)督、試劑研制、教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室管理、醫(yī)療設(shè)備維護(hù)等方面工作。

注：該專業(yè)不能報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

小編總結(jié)

篩選學(xué)校是一個(gè)比較復(fù)雜的過程，不是只篩選一次就能找到最適合自己的學(xué)校，第一次是要篩選出，哪些學(xué)校開設(shè)了你喜歡的專業(yè)，第二次篩選時(shí)，才篩選有哪些學(xué)校具備你希望學(xué)校擁有的優(yōu)勢(shì)，之后才是在這些學(xué)校中進(jìn)行對(duì)比，找出最適合自己的學(xué)校。