更新日期:2020-07-02 17:06
初中畢業(yè)的學(xué)生就讀衛(wèi)校當(dāng)然是非常好的,衛(wèi)校主要也就是招收初中畢業(yè)的學(xué)生,衛(wèi)校的專業(yè)有很多,不管是選擇哪方面的以后的就業(yè)狀況 還有專業(yè)方面的對口升學(xué)也都是非常好的。衛(wèi)生學(xué)校其實是有很多的專業(yè)可供同學(xué)們選擇的,但是大部分的專業(yè)都是圍繞著醫(yī)學(xué)方面展開的,那么便意味著同學(xué)們以后的就業(yè)方向是在醫(yī)院或是一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的機構(gòu)上班。接下來,小編便為同學(xué)們簡單的介紹一下就讀衛(wèi)校的利弊。
1、需求量大;是一個很好就業(yè)的方向。
2、技術(shù)性強;工作時間越長,但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說付出和收獲是成正比的。
3、工資待遇高;工作環(huán)境好。
4、發(fā)展前景好:根據(jù)自己努力小到為社區(qū)服務(wù),大到成專家院士。
5、社會地位高;所以無論是醫(yī)生還是護士都是十分受人尊敬的。
6、就業(yè)后穩(wěn)定性強;醫(yī)學(xué)類專業(yè),要的就是過硬的技術(shù)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,一旦你走上工作崗位,就基本上不會有失業(yè)的可能。
相對于女護士而言,男護士的工資更高,待遇更好。據(jù)統(tǒng)計,學(xué)護理專業(yè)的男生,其就業(yè)率可以達到百分之百。而且很多醫(yī)院都搶著要男護士。男護士還是相對稀缺。雖然近年來男護士比例大幅增加,但與發(fā)達國家相比,數(shù)量仍明顯不足。很多發(fā)達國家的男護士比例超過了10%,而我國僅有1%。所以需求是很大的。
藥物制劑專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面工作藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位。
隨著國家經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人民物質(zhì)生活水平的提高,在精神生活豐富多彩的同時,對健康的追求也日益迫切。由于,醫(yī)藥行業(yè)是生命科學(xué)的一部分,科技含量越來越高,對從業(yè)人員的素質(zhì)也提出了更高的要求。
隨著全面兩孩政策的實施,累計生育高峰的到來和高齡、高危孕產(chǎn)婦的增加,我國面臨婦幼健康服務(wù)資源總體不足和結(jié)構(gòu)性短缺的供需矛盾,助產(chǎn)機構(gòu)和助產(chǎn)從業(yè)人員承受著巨大的挑戰(zhàn)和壓力
畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。該專業(yè)前景看好,隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展及人民生活水平的提高,社會對婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高。
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血戰(zhàn)及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
概況
畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校是2006年由始建于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成。1999年被國務(wù)院表彰為“全國民族團結(jié)先進單位”,2005年被教育部批準成為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,2010年被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校”,2012年被教育部、人力資源和社會保障部、財政部批準為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃“第二批立項建設(shè)學(xué)校”,是全省護理專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校新校園位于雙山新區(qū)職教城,占地507畝,建筑面積20萬平方米,于2014年11月1日正式搬遷入駐,建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學(xué)、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計算機等實驗室,每間教室安裝電子白板等多功能設(shè)備。
新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備先進,實行“一卡通”數(shù)字化校園管理。學(xué)校設(shè)有10個行政教學(xué)科室、3個群團組織科室和7個教研室,5個基層黨支部和一個九三學(xué)社支社?,F(xiàn)有教職工363人,其中專任教師316人,高級講師68人,講師76人,“雙師型”教師89人,碩士研究生82人,其中取得碩士學(xué)位39人。建校56年來,已培養(yǎng)各類畢業(yè)生近4萬名,為畢節(jié)經(jīng)濟社會的發(fā)展做出重大的貢獻。
專業(yè)特色
學(xué)校辦學(xué)以三年制中等職業(yè)學(xué)歷教育為主,開設(shè)的全日制專業(yè)有農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)。其中,護理專業(yè)是省級骨干示范專業(yè),農(nóng)村醫(yī)學(xué)和助產(chǎn)兩個專業(yè)屬市級骨干示范專業(yè)。學(xué)校多層次、多形式辦學(xué),與貴陽醫(yī)學(xué)院、貴陽中醫(yī)學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學(xué)、護理、檢驗等??坪捅究瞥扇私逃?/p>
開展護理二學(xué)歷教育、鄉(xiāng)村醫(yī)師在職學(xué)歷教育及短期培訓(xùn)。學(xué)校與全市26所教學(xué)醫(yī)院構(gòu)建了院校合作人才培養(yǎng)工作機制,為強化學(xué)生技能培訓(xùn),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。2012年被省人力資源和社會保障廳批準成立貴州省國家職業(yè)技能鑒定第135所,取得計算機、眼鏡驗光師、育嬰師、按摩師等九個項目技能培訓(xùn)鑒定資格。
小編為大家介紹的這些關(guān)于就讀衛(wèi)校是否好的資料,同學(xué)們都是可以了解的,衛(wèi)校每年都是很熱門的,像選擇衛(wèi)校報讀的學(xué)生也都是非常多的,只要是喜歡衛(wèi)校的專業(yè)等等,那么都是可以選擇報讀的。其實總的來說,一個學(xué)校是好是壞、一個專業(yè)是好是壞都不能看單個例子。其實小編認為,同學(xué)們在學(xué)校上課、在選擇專業(yè)的時候都是需要認真的對待的。