更新日期:2020-07-07 10:12
成功都在在不斷的嘗試中實現(xiàn)的,千百次的失敗換來一次的成功也是值得的。只要你能夠從失敗中獲得一定的經(jīng)驗,那你的失敗就是有意義的,對以后的學(xué)習(xí)也會有更好的引導(dǎo)能力,最后你的成功也是有厚度的。大專類型的學(xué)校全國來說是比較多的,但就洛陽來看是比較少的,學(xué)生的選擇性比較狹窄。尤其是每一個地區(qū)的鐵路部門的工作人員是有限的。下面,編者給大家介紹一些好的大專鐵路學(xué)校。
師資力量
學(xué)校加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),以名師興校,現(xiàn)有專職教師89名,其中理論教師46名,實習(xí)教師43名。教師中,高級職稱16人,中級職稱52人,中級及以上職稱占80%。實習(xí)教師中,取得高級工技術(shù)等級證書的占85%。有技師資格的23人。我校教師在省市教研活動、觀摩教學(xué)、教案設(shè)計等活動中都取得了較好成績。
教學(xué)設(shè)施
學(xué)校不斷完善辦學(xué)條件,各類實習(xí)、實驗及教學(xué)儀器、設(shè)備齊全。有加工中心、數(shù)控機(jī)床、普通車床、氬壺焊機(jī)、銑床、刨床等800余臺,多媒體教室6個,計算機(jī)房7個有計算機(jī)400余臺,建有校園網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的保證。
辦學(xué)發(fā)展
學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量,有一套較為成功的教學(xué)、管理經(jīng)驗,按照ISO9000質(zhì)量體系進(jìn)行管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量,在省市和路內(nèi)統(tǒng)考中多次取得優(yōu)異成績,畢業(yè)生深受用人單位好評,在豫西地區(qū)乃至全省都有較高的知名度。取得了良好的辦學(xué)效益。學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)市場需要設(shè)有招生安置辦公室,專門負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)安置,并在廣州、杭州設(shè)立了畢業(yè)生安置辦事處,和省內(nèi)外富士康等近百家國有、外資、民營企業(yè)建立了就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生安置率達(dá)98%,解決了學(xué)生的后顧之憂。近幾年注重對農(nóng)村學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn),是洛陽市扶貧培訓(xùn)基地。
為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移做出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)校布局合理、景色宜人,被洛陽市人民政府命名為“庭園化單位”,被河南省愛衛(wèi)會授予“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”,99年獲洛陽市“五一勞動獎狀”。2000年、2003年、2004年、2005、2006年獲“洛陽市職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位。99年、2003、2005年被評為河南省“職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。展望未來,任重道遠(yuǎn)。學(xué)校一如既往把質(zhì)量放在第一位,加大高級工培訓(xùn),加強(qiáng)校企合作,服務(wù)企業(yè)、服務(wù)就業(yè),為社會培養(yǎng)更多的技能型人才。
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機(jī)井坍塌一人被困,洛鐵青年緊急救援
2020年6月6日17時30分,洛陽市消防救援支隊嵩縣大隊接到報“當(dāng)時情況緊急,只想著下井救人,沒顧上害怕”警:嵩縣德亭鎮(zhèn)黃水庵村一名群眾在清理機(jī)井時機(jī)井塌方,被埋在十米深的井下,急需救援。消防救援大隊緊急出動2車14人火速趕往現(xiàn)場救援,其中包括洛陽鐵路信息工程學(xué)校2018級學(xué)生李世航。8日上午,記者電話采訪了李世航同學(xué),回憶起當(dāng)時下井救人的情景,他仍然心有余悸。“井口小,大型工具用不上,只能采用人工交替作業(yè)開展救援,被困人員被塌方的砂石覆蓋,我們就用碗或者手進(jìn)行清理,當(dāng)時情況很緊急,井壁還在不斷坍塌,我身材比較小,方便作業(yè),當(dāng)時只想著趕緊下去把人救出來,也顧不上害怕。”
歷史沿革
洛陽鐵路信息工程學(xué)校原名洛陽鐵路電務(wù)工程學(xué)校,坐落于“千年帝都,牡丹花城”的——洛陽,創(chuàng)建于1973年,是一所在教育部注冊的以鐵路工科為主的國家級重點中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校原隸屬鐵道部,由中國鐵路通信信號集團(tuán)公司主管,2011年1月13日正式移交河南省教育廳管理,現(xiàn)隸屬于河南省教育廳。
如果要學(xué)鐵路專業(yè)的話,同學(xué)們可以選擇鐵路類的學(xué)校?,F(xiàn)在又很多學(xué)校都會招收初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生。去讀鐵路專業(yè)的話,以后也是可以提升自己的學(xué)歷的。不同的學(xué)校有不同的優(yōu)勢,不同的人,對學(xué)校的需求不同,對好學(xué)校的定義也不同,所以同學(xué)們不要只是看到別人說學(xué)校好或不好,就給學(xué)校下了判斷,一定要自己去了解學(xué)校,只有當(dāng)你自己去了解過學(xué)校,你才知道學(xué)校是否有你希望具備的優(yōu)勢。