廣東衛(wèi)校學什么專業(yè)?初中畢業(yè)的同學選擇一門專業(yè)來就讀的同學有很多，特別是選擇醫(yī)學類專業(yè)來學習的。像護理專業(yè)還有口腔修復工藝專業(yè)等等，都是同學們所選擇的，選擇就讀這些專業(yè)，那么就得選擇一所不錯的學校來就讀，在廣東有很多衛(wèi)校開設(shè)了醫(yī)護類專業(yè)，同學們都是可以選擇的，那么對于不是很了解的同學，小編就為大家介紹介紹。

口腔修復工藝學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識，具有口腔修復技術(shù)的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復工藝學專門人才

主要課程：口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術(shù)。

就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

藥學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

主要課程：馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、計算機基礎(chǔ)、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎(chǔ)化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。

就業(yè)方向

科研人員——在大學、研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作;

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;

公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。

若是同學們不知道應該選擇什么專業(yè)，其實可以考慮考慮小編所介紹的口腔修復工藝學專業(yè)和藥學專業(yè)。小編認為這兩個專業(yè)是非常不錯的專業(yè)，很多的同學在選擇專業(yè)的時候過于盲目，小編認為同學們在選擇專業(yè)的時候一定要慎重，結(jié)合自身的條件來選擇專業(yè)。在這里，小編希望同學們都可以報讀一個自己喜歡的且合適自己的專業(yè)。