大家中考結(jié)束以后，想要選擇一所學校來就讀也是比較困難的。我們在選擇的時候可能對學校這個方面滿意，擔但又覺得另一方面不太好，畢竟學校的辦學實力是有所差距的。我們都想知道去哪里讀衛(wèi)校是比較好的，大家可以選擇我們本地的學校就讀，挑選社會和同學之間評價較好的學校。這樣的學校辦學實力都不會太差，也是當?shù)乜诒容^好的。

杭州臨安職業(yè)教育中心學校辦學建設(shè)

杭州市臨安區(qū)職業(yè)教育中心于2017年5月成立，由原臨安市中等職業(yè)技術(shù)學校、浙江廣播電視大學臨安分校、臨安市教師進修學校和臨安市衛(wèi)生學校四校合并組成，設(shè)臨天(老臨中)和長橋兩個校區(qū)。作為浙江省改革發(fā)展示范校，學校緊緊圍繞“城市國際化、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、全域景區(qū)化”三化美麗幸福新臨安建設(shè)，推進校企深度合作，堅持服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和滿足產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求，改革創(chuàng)新、挖掘內(nèi)涵、提升質(zhì)量，打造升級版的現(xiàn)代品質(zhì)職校。

目前，占地300畝的新職教中心正在建設(shè)之中。學校設(shè)有機械、電子、財會、美術(shù)、電商、烹飪、汽修、學前、護理等九大專業(yè)，能滿足學生多樣化的學習興趣和需求。全日制在校學生數(shù)為2258人，是臨安區(qū)規(guī)模最大的高中。高等學歷教育以國家開放大學為主體，并與中國人民大學、大連理工大學、中國醫(yī)科大學、福建師范大學等知名高校合作辦學，現(xiàn)有在籍非全日制學生2142人。

杭州臨安職業(yè)教育中心辦學特色

特色管理規(guī)范臨安職教中心以“明德礪行”為校訓，引導學生樹立良好的社會公德、家庭美德、職業(yè)道德。學校以“日進日新”為校風，指引學生修養(yǎng)學品，探究學問，追求一種超邁、高遠、卓越的人生狀態(tài);以“博學善導，崇教厚生”為教風，使學生養(yǎng)成“修身職墨，習技高致”的學風。學校提煉“傳錢訓、修匠心”的德育核心內(nèi)涵，培育學生 “品德優(yōu)良、人文扎實、身心健康、技能精湛”的核心素養(yǎng)。

校本課程豐富開發(fā)開設(shè)50余門選擇性校本課程，涵蓋興趣特長類、知識拓展類、職業(yè)技能類和技能拓展四大類，著力培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，“專業(yè)+跨校區(qū)”的選擇性課程體系讓每一個學生都能遇到最好的自己。在個性化課程背景下，學生一方面擁有選擇課程和教師的權(quán)利，另一方面擁有選擇升學和就業(yè)的權(quán)利。

杭州臨安職業(yè)教育中心教學合作

開發(fā)開設(shè)50余門選擇性校本課程，涵蓋興趣特長類、知識拓展類、職業(yè)技能類和技能拓展四大類，著力培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，“專業(yè)+跨校區(qū)”的選擇性課程體系讓每一個學生都能遇到最好的自己。在個性化課程背景下，學生一方面擁有選擇課程和教師的權(quán)利，另一方面擁有選擇升學和就業(yè)的權(quán)利。學校全面實施現(xiàn)代學徒制試點工作，高一“體驗周”了解職業(yè)，高二“學徒月”拜師當徒，高三“頂崗年”實踐鍛煉，通過“一對一、點對點”，培養(yǎng)學生職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)。

優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位任選擇，學校與杭氧集團、杭叉集團、杭州地鐵集團、西子富沃德、萬馬集團、杭州樓外樓、跨境電商園區(qū)、寶馬大眾現(xiàn)代等4S店、區(qū)人民醫(yī)院、優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園等單位建立良好的合作關(guān)系，學生就業(yè)渠道通暢。每年組織春季就業(yè)推介會，為學生順利擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造機會，畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在98%以上。2017年開始學校與杭州地鐵集團建立“2+2”緊密合作關(guān)系，通過兩年中職在校學習，兩年高校專門培訓，擇優(yōu)錄用進入杭州地鐵集團，從事地鐵駕駛、供電維護、站務等工作。

我們現(xiàn)在的同學發(fā)展都是很好的，現(xiàn)在的學校教育質(zhì)量得到了很大的改善，能夠提供的資源要比以前更多。教學質(zhì)量方面講，還是在省會城市學習要好一些，你接觸的事物都會多一點，這樣就可以開拓自己的眼界，我們的發(fā)展機會也是比較多的。同學們要在學校把專業(yè)知識掌握在自己的手心里，那么將來才能夠有更多的發(fā)展機會，才有實力去把握住。