面對目前壓力如此大的就業(yè)形式來說，對很多想從事幼兒教育工作的學生來說，都想上一所好的學校，以便在畢業(yè)以后能有一個好的就業(yè)前景。那么什么樣的幼師專業(yè)學校比較好就業(yè)呢?大家可以從學校的就業(yè)率和學校合作企業(yè)方向去了解。下面介紹一下貴州地區(qū)的幼師專業(yè)學校，希望對大家起到參考作用。

推薦學校——貴陽市女子職業(yè)學校

畢業(yè)、就業(yè)與升學（就業(yè)保障）

學習期滿、成績合格發(fā)放教育行政部門驗印的畢業(yè)證書;

技能考核合格頒發(fā)相應的職業(yè)資格證書;

畢業(yè)后由學校推薦就業(yè)、也可根據(jù)自身情況自主擇業(yè);

報讀三年制中專學生均可參加中職推優(yōu)、自學考試、"3+2"等方式升入高職院校學習。

概括

貴 陽市女子職業(yè)學校創(chuàng)建于1985年，1996年被批準為首批國家級重點職業(yè)高中，1999年、2003年再次通過教育部國家級重點復評認定，2010年 被 批準為省級改革發(fā)展中職示范校，2012年批準為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設項目學校。2004年貴陽市旅游學校并入，現(xiàn)為兩塊牌子，一套班 子。

學校正在打造“一校四區(qū)”辦學格局，馬王廟校區(qū)位于云巖區(qū)金關巷21號、下五里校區(qū)位于云巖區(qū)三橋中壩路37號、羅漢營實訓基地位于貴陽市云巖區(qū)羅 漢營路 115號、小河校區(qū)位于花溪區(qū)小河清水江路130號。

學校秉承“進德修業(yè)，玉汝于成”的辦學宗旨，為學生一生的幸福奠基，堅持“依法治校、改革活 校、科研 興校、特色立校、質(zhì)量強校”的發(fā)展思路，以發(fā)展內(nèi)涵，提高質(zhì)量為牽引，面向市場，服務社會，為貴州省、貴陽市第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供人力資源和智力 支持。

獲得榮譽

近 年 來學校先后獲得了全國先進科研單位、全國“五四”紅旗團委、貴州省精神文明紅旗單位、貴陽市精神文明建設工作先進單位、貴陽市未成年人思想道德建設 “示 范學校”、貴陽市“安全文明校園”、貴陽市綠色學校、貴陽市生態(tài)文明創(chuàng)建示范點、貴陽市知識產(chǎn)權(quán)試點學校等榮譽。

黨總支書記、校長嚴青同志獲全國中 等職業(yè) 學校德育工作先進個人稱號。

專業(yè)介紹——學前教育

主干課程

學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識，能在保教機構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

小編總結(jié)

幼師專業(yè)目前就業(yè)情景是一片光明的，隨著我國新生兒的出生率持續(xù)增長，幼兒也是越來越多了，再加上現(xiàn)在很多家長都是想把最好的教育給孩子，讓孩子從小能接受到良好的教育，正因為如此現(xiàn)在市場上是需要大量的幼兒教師來減少幼師人才的缺口的，現(xiàn)在幼師專業(yè)的就業(yè)率也是非常之高的。希望小編為大家介紹的幼師學校信息對正在選擇學校的同學有所幫助。