每個學(xué)校都有自己的招生標準，有獨立的招生分數(shù)線，只要是符合招生條件的同學(xué)們都是可以報考并就讀。就目前的就業(yè)情況來說，衛(wèi)校開設(shè)的所有專業(yè)在醫(yī)院都處于人才緊缺，報讀衛(wèi)校是一個不錯的選擇，衛(wèi)校的招生對象主要就是初高中的畢業(yè)生，初中畢業(yè)想要報考衛(wèi)校更高的學(xué)歷，可以直接參加衛(wèi)校的五年制大專課程。

初中生可以學(xué)衛(wèi)校專業(yè)嗎

無論讀什么學(xué)校，大家最關(guān)心的還是選擇什么專業(yè)，選對了專業(yè)，以后畢業(yè)了就業(yè)也容易，就業(yè)范圍也廣。對于初中畢業(yè)的同學(xué)來說，選擇就讀衛(wèi)校也是一個非常不錯的方向，入校學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)護理專業(yè)知識，為學(xué)生以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在大部分的護理人員，都是初中畢業(yè)后去讀的護理專業(yè)，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，最終成為一名合格的專業(yè)護理人員，找到一份心儀的工作。其實衛(wèi)校里的專業(yè)是一個實踐性很強的學(xué)科，在學(xué)校里面不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識課程還有實踐課，所以學(xué)得非常全面。

衛(wèi)校就業(yè)方向

現(xiàn)在很多的衛(wèi)校都與醫(yī)院簽訂了就業(yè)協(xié)議的，很多學(xué)校的畢業(yè)生在畢業(yè)后基本上都被這些大型的醫(yī)院簽約走了，衛(wèi)校畢業(yè)生主要的就業(yè)方向還是這些不同類型的醫(yī)院。

基層社區(qū)

從各國人均擁有醫(yī)生的數(shù)量來看，我國醫(yī)療人員的缺口是非常大的，尤其是基層偏遠地區(qū)。目前我國的全科醫(yī)生的人數(shù)遠遠不夠，到2020年爭取通過多種途徑培養(yǎng)30萬名全科醫(yī)生。隨著醫(yī)改的不斷深入，醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生在基層勢必擁有更廣闊的發(fā)展空間。目前，我國基層很多地方缺醫(yī)少藥，社區(qū)醫(yī)療中心條件改善沒有達到預(yù)期，正是需要專業(yè)人才大展拳腳的地方。

健康管理師

國家勞動和社會保障部將“健康管理師”正式列為了新興職業(yè)?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏不斷加快，工作壓力也越來越大，處于亞健康狀態(tài)的人群也越來越多，促使社會對健康管理人才的需求越來越旺盛。

從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作

要拓展就業(yè)領(lǐng)域，不必拘泥于專業(yè)對口，畢業(yè)生可以選擇那些醫(yī)學(xué)專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作，如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、康復(fù)、美容、家庭護理、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老院等單位;在醫(yī)療保險、醫(yī)療咨詢、醫(yī)療器械推廣等方面的成功人士，也不乏醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。

就讀衛(wèi)校的優(yōu)勢

1、需求量大;國外醫(yī)生和護士的比例是1:4，然而現(xiàn)在中國醫(yī)生和護士的比例是1:1，近年來國家加大對醫(yī)療機構(gòu)的資金投入，所以醫(yī)學(xué)類專業(yè)的需求量非常大。隨著生活水準的提高，人們看重的不再是簡單的治療醫(yī)病那么簡單，更看重的是全方位的護理。所以今后在護理方面將會是一個很好就業(yè)的方向。

2、技術(shù)性強;醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作都是與人們的生命健康密切相關(guān)的，所以會對技術(shù)的要求非常高;然而工作時間越長，工資待遇和工作層次也就越高。

3、就業(yè)后穩(wěn)定性強;醫(yī)學(xué)類專業(yè)，要的就是過硬的技術(shù)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，一旦你走上工作崗位，就基本上不會有失業(yè)的可能。當然在工作崗位上要認真積極對待自己的工作。

初中畢業(yè)可以讀衛(wèi)校，一般學(xué)的都是護理、中藥、中醫(yī)、助產(chǎn)等專業(yè)，其中，護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持，在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)，所需人才增加，因此就業(yè)前景是很好的。初中畢業(yè)生若是選擇就讀衛(wèi)校，那么以后的工作是就比較好找的。