更新日期：2020-12-03 16:31
近年隨著我國的經(jīng)濟(jì)水平持續(xù)增長，社會上很多行業(yè)都出現(xiàn)了人員需求量不足的狀況，國家急需培養(yǎng)大量技能型人才。因此這也導(dǎo)致了很多初中畢業(yè)的學(xué)生會選擇報讀中專學(xué)校來學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能，那么在這其中有一部分學(xué)生不太了解中專學(xué)校的實際情況，都認(rèn)為中專學(xué)校是需要考試或者需要錄取分?jǐn)?shù)線才能進(jìn)去學(xué)習(xí)的，其實中專門檻不會太高的，大多數(shù)中專都是可以選擇的。接下來讓小編為大家介紹成都中專學(xué)校信息，僅供大家參考。
四川省成都市郫都區(qū)友愛職業(yè)技術(shù)學(xué)校是“國家級重點(diǎn)職中”“四川省職教先進(jìn)集體”和“四川省文明單位”，是一所培養(yǎng)中級技術(shù)人才為己任的公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。位于距縣城9公里的成都市工業(yè)重鎮(zhèn)郫縣安德鎮(zhèn)，與中國川菜產(chǎn)業(yè)園僅一路之隔，下與成都現(xiàn)代工業(yè)港、成都高新西區(qū)遙相呼應(yīng);前鄰成灌快鐵、317國道，背靠成灌高速，距沙西線、IT大道約5公里。貫徹德育為先、技能為重、全面發(fā)展的育人方針，奉行“學(xué)校即企業(yè)、學(xué)生即員工”的辦學(xué)理念，實施開放式辦學(xué)、分層次教育。突出校企合作、工學(xué)結(jié)合、理實一體、中高職銜接和國際化辦學(xué)思路。投資1.6億，建成現(xiàn)代化新校區(qū)，功能完備，品質(zhì)一流;教學(xué)區(qū)“學(xué)研產(chǎn)”結(jié)合、理實結(jié)合，特色紛呈。中央投資項目1600萬的汽修實訓(xùn)基地，已進(jìn)入施工階段，建成后的實訓(xùn)基地將是全市一流，并能承接教學(xué)、生產(chǎn)、培訓(xùn)、省市技能大賽。
現(xiàn)有現(xiàn)代制造(汽修、機(jī)械數(shù)控)、商貿(mào)信息(計算機(jī)運(yùn)用、會計)、幼師藝術(shù)(工藝美術(shù)、學(xué)前教育)、烹飪酒店(高星級飯店運(yùn)營與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食)四大專業(yè)群。其中，省重點(diǎn)專業(yè)2個(汽修、機(jī)械)，市重點(diǎn)專業(yè)3個(建筑、會計、高星級飯店運(yùn)營與管理)，特色班級6個(長征寶馬定制班、國際郵輪事務(wù)管理大專班、民航地勤與空中乘務(wù)大專班、川菜大廚國際班、頂級大廚班、時尚西點(diǎn)班)。
成都財貿(mào)職高由原成都財貿(mào)職高、原成都市行之職中兩所職業(yè)高中合并而成。原成都財貿(mào)職高起始于1957年，前身是三十二中。1983年原成都市委副書記肖菊、副市長方家詳主持，由市財貿(mào)辦公室牽頭，將三十二中改辦成職業(yè)中學(xué)，并更名為成都市商業(yè)職業(yè)中學(xué)。1985年，學(xué)校又更名為四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)，并擴(kuò)大聯(lián)辦單位，與市稅務(wù)局、市工業(yè)設(shè)備安裝公司、市旅行社等聯(lián)合辦學(xué)。1996年成都財貿(mào)職高增掛職業(yè)中專校牌。1999年與四川省成都市行之職業(yè)高級中學(xué)合并，校名為四川省成都市財貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)。成都財貿(mào)職高是首批改制為四川省、成都市培養(yǎng)技術(shù)技能人才的學(xué)校，國家原教育部長周濟(jì)、四川省副省長黃彥蓉等領(lǐng)導(dǎo)多次到校指導(dǎo)工作。
成都財貿(mào)職高大師云集，名師薈萃。現(xiàn)有專任教師233人，其中中國烹飪大師、中國烹飪名師、注冊會計師、全國模范教師、省特級教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選、市特級校長、市學(xué)科帶頭人區(qū)教育專家、市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀班主任、市教學(xué)名師等達(dá)130余人次，有市、區(qū)、校級“名師工作室”11個。教師共有420項教育教學(xué)改革成果在全國或省市各級會議上交流或獲獎，43項教育教學(xué)改革成果在市級以上刊物發(fā)表，主編、主審、參編全國中等職業(yè)學(xué)校通用教材、電子教材40余本。
堅持德育首位，活動育人，文化育人。技能節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)節(jié)，是德育活動的主陣地;軍事管理文化、企業(yè)“7S”文化、生產(chǎn)管理文化是學(xué)校德育的主體模式。堅持學(xué)以致用，能力本位的教學(xué)改革。實施教考分離，開展現(xiàn)代“學(xué)徒制”教學(xué)，培養(yǎng)生產(chǎn)一線動手能力，發(fā)展專業(yè)特長。開設(shè)五年制高職班、高考對口升學(xué)班、自考與網(wǎng)教?？瓢?、海外留學(xué)直通班，升學(xué)渠道暢通。與名優(yōu)企業(yè)聯(lián)合開辦人才定制班，與成都高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、郫縣現(xiàn)代工業(yè)港、中國川菜產(chǎn)業(yè)園區(qū)中的數(shù)百家名優(yōu)企業(yè)建立長期的合作關(guān)系，讓畢業(yè)生“人人有工作”，讓優(yōu)秀學(xué)生“人人有好工作”。近三年內(nèi)，四千多名學(xué)子走上建設(shè)崗位。他們沿著“民營企業(yè)家”蘭剛、謝偉、馬智慧等校友走過的道路，發(fā)揚(yáng)著“校園發(fā)明家”周剛的創(chuàng)新精神，書寫著創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的無悔春秋。
