衛(wèi)校主要是專門培養(yǎng)醫(yī)護類人才的，所以開設(shè)相關(guān)專業(yè)還是比較多的，比如護理、中藥、康復(fù)、助產(chǎn)專業(yè)等，比較熱門的專業(yè)就是護理專業(yè)，隨著老齡化嚴重，現(xiàn)在很多地方都缺乏大量的醫(yī)務(wù)人員，所以很多畢業(yè)生首選專業(yè)就是護理專業(yè)。

護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會的科學知識和基礎(chǔ)醫(yī)學、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復(fù)護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

康復(fù)治療技術(shù)

培養(yǎng)目標：康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。

核心課程：人體形態(tài)、人體運動學、康復(fù)評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和常見疾病康復(fù)等。2.實習實訓(xùn)：在校內(nèi)實訓(xùn)中心進行康復(fù)評定、運動治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)等實訓(xùn)。在具有教學資質(zhì)的醫(yī)院、康復(fù)中心進行實習。

就業(yè)方向：主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)醫(yī)學科、康復(fù)醫(yī)院(中心)、養(yǎng)老院、福利院或其他康復(fù)相關(guān)機構(gòu)，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作。

衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)還是比較多的，不過同學們在選擇的時候，還是要根據(jù)自己的個人情況去選擇，因為一個專業(yè)不可能適合每個人，當然選擇自己合適的，感興趣的專業(yè)最好，很多家長在給孩子選擇專業(yè)的時候，聽別人說如何如何，但還是建議聽聽孩子自己的意見。