想要了解到幼師學(xué)校間所公布的情況，就得提前知道幼師學(xué)校主要是以學(xué)習(xí)幼師相關(guān)的技術(shù)以及理論知識的地方，也是為了培養(yǎng)與有關(guān)于幼師相關(guān)的人才學(xué)校，當(dāng)然也就會知道幼師學(xué)校的選擇，就需要去對學(xué)校間所公布的專業(yè)情況所進(jìn)行了解，也就會發(fā)現(xiàn)到幼師學(xué)校間所對于專業(yè)的開設(shè)類型是比較多的，而下面所推薦的專業(yè)在學(xué)習(xí)方面的介紹都是比較不錯的。

幼師學(xué)校專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力，綜合素質(zhì)較高，能在幼教機(jī)構(gòu)從事保教與研究工作的專科層次幼兒園教師。

幼師藝術(shù)類專業(yè)：本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力，綜合素質(zhì)較高，具有較好藝術(shù)修養(yǎng)，長于幼兒園藝術(shù)教學(xué)的幼兒園教師。

早期教育專業(yè)：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

幼師專業(yè)的市場前景優(yōu)勢

幼師的市場和前景是非常大的，很有前途，這一職業(yè)在社會 上也會變得很吃香，具體的政策優(yōu)勢有三點：

1 、 幼兒園教師逐漸納入教師編制， 國家建立幼兒教師工資 保障機(jī)制和收入增長機(jī)制。國家教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員，所以 工資會得到保障。

2 、幼兒園將實行園長、教師資格證制度，持證上崗。幼兒 教師沒有資格證的不正規(guī)幼兒園會逐漸取締，這一點對于咱們現(xiàn)在 學(xué)幼師的同學(xué)更有利，畢竟我們經(jīng)過學(xué)習(xí)畢業(yè)后是真正科班出身的 幼兒教師。

3、從就業(yè)地域角度看 , 中小城鎮(zhèn)就業(yè)機(jī)會較好 , 大城市學(xué)前 教育很完美，素質(zhì)越高的地方學(xué)前教育越會得到重視。 所以幼師的職業(yè)是很有前途的，大家一定要好好珍惜在學(xué)校的 機(jī)會，好好學(xué)習(xí)， 歷練自己的能力，達(dá)到優(yōu)秀的幼兒教師職業(yè)要求。

學(xué)習(xí)幼師專業(yè)畢業(yè)后的學(xué)生尋找工作，以現(xiàn)在這個就業(yè)形勢來看，想要對口就業(yè)應(yīng)該是不難的，國家政策的引導(dǎo)，幼師專業(yè)的崗位空缺很多，需要更多熱愛教育事業(yè)的同學(xué)投身這個行業(yè)，做出貢獻(xiàn)。所以選擇學(xué)校在選擇專業(yè)的時候還是比較明確的，選擇幼師專業(yè)的同學(xué)非常多，特別是女孩子，家長對女孩子后期的就業(yè)還是有考慮的。幼兒學(xué)校內(nèi)的大部分專業(yè)都是十分適合女同學(xué)們學(xué)習(xí)的。