引言：其實(shí),現(xiàn)在的男幼師的是非常受歡迎的，幼師性別對(duì)幼兒性格的形成有非常大的影響，男幼師會(huì)影響幼兒形成勇敢堅(jiān)毅一類的性格。男幼師是非常好就業(yè)的，所以說(shuō)男生學(xué)習(xí)幼師專業(yè)還是非常不錯(cuò)的，但如果說(shuō)你的技能課不行，理論課不行，也是沒(méi)用的。

問(wèn)：廣州2021年男生上幼師學(xué)校學(xué)什么好？

答：特殊教育、早期教育等專業(yè)。

特殊教育

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，具有特殊教育職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感，具有良好心理素質(zhì)和一定人文素養(yǎng)的，了解系統(tǒng)的特殊教育理論知識(shí)，了解特殊兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，了解特殊教育教學(xué)的基本規(guī)律;具有扎實(shí)的教育類專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);具備相鄰學(xué)科專業(yè)的基本素養(yǎng)，具備設(shè)計(jì)、實(shí)施特殊兒童教育教學(xué)活動(dòng)的能力;

具備特殊兒童早期診斷、評(píng)估、干預(yù)的基本技能;具備初步的特殊兒童心理咨詢與輔導(dǎo)技能;具備特殊兒童康復(fù)治療的常用技能，具備特殊兒童個(gè)別化教學(xué)指導(dǎo)的能力，具備良好的言語(yǔ)表達(dá)能力和初步社會(huì)服務(wù)能力;具有文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的教育教學(xué)研究和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：兒童發(fā)展心理學(xué)、特殊兒童生理與病理、特殊兒童心理與教育(三類+自閉癥+觀察)、特殊兒童教育概論、兒童行為塑造與矯正、特殊兒童早期干預(yù)、自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練模式、特殊兒童診斷與評(píng)估、特殊兒童語(yǔ)言康復(fù)、手語(yǔ)基礎(chǔ)等。

早期教育

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)，系統(tǒng)掌握0-3歲早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí)，具備熟練的藝體專業(yè)技能和嬰兒早教教育訓(xùn)練技能，掌握家庭教育指導(dǎo)方法，能夠在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研工作，并能不斷進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的高素質(zhì)技能型教師與應(yīng)用型人才。

基本要求

1、職業(yè)素質(zhì)要求：熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，遵守職業(yè)道德，熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)。

2、知識(shí)結(jié)構(gòu)要求：掌握嬰幼兒教育與指導(dǎo)、嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒智能發(fā)展與測(cè)評(píng)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具有扎實(shí)的藝術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備相鄰學(xué)科專業(yè)的基本素養(yǎng)，具備較高的綜合文化素質(zhì)。

3、能力要求：掌握嬰幼兒心理與教育發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)，具備觀察、分析嬰幼兒的基本能力以及對(duì)嬰幼兒實(shí)施保育和教育的能力，掌握家庭教育指導(dǎo)方法，指導(dǎo)嬰幼兒的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配，能夠在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)保育護(hù)理、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研、人口計(jì)生委早教部門等相關(guān)領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

修業(yè)年限：三年

主干學(xué)科：嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒教育與指導(dǎo)、嬰幼兒智能發(fā)展與測(cè)評(píng)、嬰幼兒衛(wèi)生與保健。

主要課程

《嬰幼兒教育與指導(dǎo)》、《嬰幼兒心理發(fā)展》、《嬰幼兒衛(wèi)生與保健》、《嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保健》、《早教機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《嬰幼兒游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》、《幼兒歌曲彈唱》、《美術(shù)基礎(chǔ)》、《舞蹈基礎(chǔ)》、《嬰幼兒親子溝通技巧》、《嬰幼兒護(hù)理與急救》、《嬰幼兒健康檔案管理》、《嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展與訓(xùn)練》、《嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展與訓(xùn)練》、《嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展與訓(xùn)練》、《嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展與訓(xùn)練》等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)： 軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、常規(guī)見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

編者總結(jié)

如果男生想讀幼師學(xué)校的話，可以選擇讀幼師專業(yè)?，F(xiàn)在全市幼兒教師缺口非常大，而隨著全面二孩政策的具體實(shí)施，社會(huì)對(duì)幼兒教師的需求量必然會(huì)增大，幼師專業(yè)就業(yè)前景廣闊。