學(xué)校的選擇不是你想要讀就有的，學(xué)校也是需要進(jìn)行學(xué)生的篩選。中專學(xué)校盡管對學(xué)生的要求比較低，但也不是隨便一個(gè)學(xué)生就可以讀的，學(xué)生如果沒有做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，不要輕易選擇中專學(xué)校，中專學(xué)校的學(xué)習(xí)主要還是自學(xué)，學(xué)生需要有足夠強(qiáng)的自制力。那么，我們一起來了解下中專學(xué)?？梢詫W(xué)習(xí)的知識(shí)。

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

核心課程：烹飪基本技能、粵菜烹調(diào)技術(shù)、中點(diǎn)制作、西點(diǎn)制作、其他菜系制作、冷菜拼盤與食品雕刻、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪原料學(xué)、烹飪概論等。

就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向蒼南國際大酒店、萬豪大酒店、云軒樓、阿齊海鮮酒樓等蒼南知名飲食企業(yè)從事烹飪工作;同時(shí)，還為高職院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求，熟練掌握烹飪原料學(xué)知識(shí)、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點(diǎn)制作等)，具有較強(qiáng)的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力，現(xiàn)代廚房管理和宴會(huì)設(shè)計(jì)能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。

商務(wù)英語專業(yè)

主要課程：商務(wù)英語精讀，閱讀，聽力，口語，國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，外貿(mào)函電，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，市場營銷，商貿(mào)應(yīng)用文寫作等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向外資企業(yè)、合資企業(yè)、商業(yè)、海關(guān)等經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域，從事口頭翻譯、筆頭翻譯、涉外經(jīng)貿(mào)談判、報(bào)關(guān)服務(wù)、涉外文秘、產(chǎn)品營銷等崗位工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能直接上崗，擁有“雙證書”(外貿(mào)行業(yè)職業(yè)資格證書+畢業(yè)證書)，能以專業(yè)外語為基礎(chǔ)，熟練運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備進(jìn)行國際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。即以專業(yè)外語為工具，具備專業(yè)背景知識(shí)和職業(yè)技能的復(fù)合型外語外貿(mào)人才。

模具制造技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設(shè)計(jì)、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計(jì)、沖壓工藝與沖模具設(shè)計(jì)、塑料成型機(jī)械、模具CAD/CAM、模具價(jià)格估算 、機(jī)加工實(shí)習(xí)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、模具技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向：主要面向機(jī)械、模具、汽車、航空、醫(yī)藥等行業(yè)，可從事模具設(shè)計(jì)與制造、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與開發(fā)、設(shè)備調(diào)試與管理、數(shù)控操作與編程、生產(chǎn)技術(shù)管理等相關(guān)工作崗位的技術(shù)工作。

學(xué)生出入社會(huì)后也是需要不斷學(xué)習(xí)的，但學(xué)校的學(xué)習(xí)是一個(gè)培養(yǎng)的階段。學(xué)習(xí)不只是學(xué)生的專利，進(jìn)入社會(huì)的學(xué)生也是可以繼續(xù)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)的越久，對你的成長越大，你對整個(gè)行業(yè)的了解也是靠學(xué)習(xí)來獲得的，所以學(xué)生要有自己的規(guī)劃，不要因?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)就放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。