學校的好壞其實沒有那么大影響，學生在選擇學校的時候有太多的顧慮，所以很可能錯過報考學校的最佳時機。任何事情的實施都是要抓緊的，越早你的勝算越大，很多的機會也是在開始的時候比較多，你要考慮好自己選擇何種專業(yè)。

東莞電子商貿(mào)學校

東莞市電子商貿(mào)學校，是一所國家級重點中等職業(yè)中學，學校原名東莞市常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學。建校伊始，常平籍香港同胞黃水先生捐資200多萬元，故學校以“黃水”命名。2001年前附設初中部，2001年秋，初中部撤并至常平振興中學。2003年3月學校被批準為廣東省重點中等職業(yè)學校，2006年被評為國家級重點中等職業(yè)學校，2009年通過國家級重點中等職業(yè)學校復查。2012年，經(jīng)東莞市教育局批準，更名為東莞市電子商貿(mào)學校。

東莞市電子商貿(mào)學校是東莞市教育局直屬公辦中等職業(yè)技術學校，1992年創(chuàng)辦，2003年被評為“廣東省重點中等職業(yè)學校”，2006年被評為“國家級重點中等職業(yè)學校”。原名“東莞市常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學”，2012年9月更名為“東莞市電子商貿(mào)學校”。

湛江第二技工學校

湛江市第二技工學校創(chuàng)辦于1964年，是一所政府公辦、國家級重點技校，是湛江市人力資源和社會保障部門定點的專業(yè)技術人員、技工培訓考核技能鑒定基地，是廣東省粵菜師傅培訓基地之一。學校以全日制教育為主體，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標，實行全日制教育與社會培訓相結合，以“校企雙制、工學一體”的模式培養(yǎng)高素質技能人才。

學校根據(jù)教學需求，不斷更新、增添教學設備，改革教學模式，現(xiàn)擁有現(xiàn)代汽車實訓室、數(shù)控技術實訓室、學校網(wǎng)絡中心;購買配有德國西門子控制系統(tǒng)的加工中心等數(shù)控加工設備，集PLC、變頻技術等多項技術為一體的多功能工業(yè)自動控制設備。利用現(xiàn)代教學設施實行一體化教學，建有校外實訓基地和高級技能人才培訓基地，推選工學結合，快速培養(yǎng)社會急需技能型人才。

選擇中專學校的學生要清楚學校的招生專業(yè)，專業(yè)所要從事的工作范圍以及自己以后所要發(fā)展的方向。建議到學校實地考察參觀了解，一般學校學生的就業(yè)方向還有就業(yè)的比例都能夠直接說明這個學?？傮w上的管理，還有對學生的一些培養(yǎng)情況，好的學校，能夠給更多的學生帶來就業(yè)。