首先我們要去了解學(xué)生為什么不想上中專?讀不讀中專要結(jié)合自身實(shí)際情況來(lái)判斷：一、成績(jī)很好，繼續(xù)升學(xué)不要去讀中專，不合算;二、成績(jī)中等，可以考慮去中專，但要和家人溝通;三、成績(jī)差，不要固執(zhí)鉆牛角尖，就讀中專學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)。把問(wèn)題幫學(xué)生解決了，還是要?jiǎng)袼x書(shū)。

四川省旅游學(xué)校優(yōu)秀的師資

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。全校共有教職員工138人，其中中、高級(jí)職稱教師占專任教師總數(shù)的70%。學(xué)校教師有的被授予“全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范”稱號(hào)，有的被評(píng)為全省“十佳服務(wù)明星”，有的擔(dān)任聯(lián)合國(guó)教科文組織世界自然保護(hù)委員，有的擔(dān)任教育部旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，有的擔(dān)任國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)資格培訓(xùn)教材專業(yè)委員會(huì)委員。學(xué)校有15人擔(dān)任國(guó)家規(guī)劃教材的主編、主審，有近31人參與了教育部規(guī)劃教材及其它教材、專著的編寫(xiě)。不少教師被派遣到旅游企業(yè)承擔(dān)管理或顧問(wèn)工作，學(xué)校同時(shí)擁有教師資格證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)的“雙師型”教師占教師總數(shù)的70%以上。

四川省旅游學(xué)校社團(tuán)文化

截至2014年6月，學(xué)校有學(xué)生社團(tuán)40個(gè)，社團(tuán)成員5000余人，開(kāi)展各種各類興趣愛(ài)好活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)院形成了亞洲杯攀巖賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、校園十佳歌手大賽、十佳團(tuán)員團(tuán)干評(píng)選、大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)、“5.25”心理健康活動(dòng)月、志愿者服務(wù)月、校園專業(yè)技能大賽等文化活動(dòng)項(xiàng)目及品牌。

四川省旅游學(xué)校就業(yè)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)被教育部確定為首批國(guó)家級(jí)示范專業(yè)。學(xué)校還是全國(guó)旅游飯店部門(mén)經(jīng)理定點(diǎn)培訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持的旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、全省中職學(xué)校旅游專業(yè)骨干教師培訓(xùn)基地、教育部景區(qū)服務(wù)與管理專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定單位。

目前，我國(guó)對(duì)于專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)十分重視，中職普高的招生比例也接近5：5的持平狀態(tài)。這也意味著未來(lái)職業(yè)教育的重視程度也會(huì)越來(lái)越高。在合肥選擇中專學(xué)校時(shí)，可以從師資力量、教學(xué)水平、教學(xué)方針、就業(yè)方向等多個(gè)方面考慮，且一定要抽時(shí)間去學(xué)校實(shí)地考察，目前很多中專學(xué)校都是可以隨時(shí)去看的。