就業(yè)問(wèn)題，在中專學(xué)校基本不存在?，F(xiàn)在基本上的中專學(xué)校都是要推薦就業(yè)的，甚至有些用人單位，還會(huì)到中專學(xué)校來(lái)?yè)屓?。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)技能性人才嚴(yán)重不足，而中專畢業(yè)的學(xué)生。在畢業(yè)后都能學(xué)到一門技術(shù)，所以同學(xué)們到了中專學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)。下面小編來(lái)給大家介紹一所比較好就業(yè)的中專學(xué)校。

德陽(yáng)市黃許職業(yè)中專就業(yè)優(yōu)勢(shì)

20余年來(lái)，學(xué)校共計(jì)向社會(huì)輸送高素質(zhì)勞動(dòng)者2萬(wàn)余名，有力地支持了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù);大多數(shù)畢業(yè)生如今已成長(zhǎng)為行業(yè)或企業(yè)的技術(shù)骨干和管理人員，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值與服務(wù)社會(huì)的完美結(jié)合，得到了廣大學(xué)生與家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。多年來(lái)高質(zhì)量的教育教學(xué)，為黃許職中打造了穩(wěn)定的就業(yè)渠道，省內(nèi)外100余家中型企事業(yè)單位與我校建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，歷年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%以上。學(xué)校實(shí)行畢業(yè)生五年招回制，滿足已畢業(yè)在崗學(xué)生工作后的再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)業(yè)的需求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

德陽(yáng)市黃許職業(yè)中專師資力量

學(xué)校現(xiàn)有專任教師205人，生師比為19.6:1;專任教師中專業(yè)課教師123人，占專任教師總數(shù)的60%;“雙師型”教師101人，占專任專業(yè)教師的82.1%。聘請(qǐng)生產(chǎn)(管理)一線的從事理論教學(xué)或?qū)嵺`教學(xué)的兼職教師23人，占任課教師總數(shù)的10.1%。理論課教師185人(不含生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)，其中本科以上學(xué)歷170人，占理論課教師總數(shù)的91.9%;具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的11人，占理論課教師總數(shù)的5.9%。學(xué)校正式聘任的高級(jí)職稱教師54人，占理論課教師總數(shù)的29.2%。師資隊(duì)伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)與學(xué)校辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)。

德陽(yáng)市黃許職業(yè)中專辦學(xué)特色

學(xué)校始終堅(jiān)定不移貫徹黨的教育方針，以“培養(yǎng)職業(yè)化員工”為宗旨，秉承“質(zhì)量立校、內(nèi)涵發(fā)展”辦學(xué)理念，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，立足德陽(yáng)“國(guó)家重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的現(xiàn)代化工業(yè)基地”建設(shè)的實(shí)際需要，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，面向裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，打造工業(yè)文化育人環(huán)境，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)需要的職業(yè)化員工，努力辦好人民滿意的職業(yè)教育。形成了以下辦學(xué)特色。

上面就是小編給大家介紹的一所比較好就業(yè)的中專學(xué)校，家長(zhǎng)和同學(xué)看到了不知道有沒(méi)有想法呢。從上面小編的介紹就看的到，這一所中專學(xué)校就是采用的，“訂單式”培養(yǎng)，而且歷年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%以上。所以就業(yè)不用擔(dān)心，還是那句話在學(xué)校就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要三心二意。