在即將畢業(yè)時，成績不理想的學生可能會面臨選擇中專的問題，但學生和家長在選擇中專時感到困惑。畢竟，不同專業(yè)、不同教學質(zhì)量、不同教師、不同環(huán)境的學校之間存在差異，事實上，學生可以根據(jù)自己的擇校標準找到合適的學校。在選擇學校時，學生會根據(jù)最好的學校寫作，例如，選擇離家近或教學質(zhì)量高的學校。

廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學校德育特色發(fā)展

學校把德育工作作為特色發(fā)展的突破口，在“三色”德育課程框架下形成了“全員參與，全程育人”的德育工作模式，構(gòu)建一套覆蓋德育各個環(huán)境的標準化管理體系。通過創(chuàng)新德育方法，構(gòu)建“生活德育”的育人模式，以體藝特色項目建設(shè)為突破口，以德育隊伍專業(yè)化建設(shè)為基礎(chǔ)，積極創(chuàng)新班級文化建設(shè)，不斷完善班級與學生發(fā)展性評價機制，通過學生思想道德素質(zhì)和技能、技藝的提高來帶動學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)工作的推進。推進德育創(chuàng)新，大力開展服務(wù)周工作、體藝特色活動和社團活動，以“每月一競賽、每周一活動、每天一小時、每生一特長”為切入點開展校園文化建設(shè)。打造學生良好的精神面貌和職業(yè)素養(yǎng)，整體提升學生綜合素質(zhì)。

廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)優(yōu)勢

我校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對于職業(yè)教育的要求，進一步解放思想、科學決策、優(yōu)化機制、落實措施，在職業(yè)教育校企合作辦學方面不斷提升理念、創(chuàng)新思維、推進改革、彰顯特色，取得了較好的辦學成效。學校注重專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)及崗位的對接，教學過程與生產(chǎn)過程的對接，真正實現(xiàn)了產(chǎn)教結(jié)合。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會和區(qū)內(nèi)知名企業(yè)眾多的優(yōu)勢，現(xiàn)與廣汽本田，廣汽豐田、龍星行4s店、富田日捆、亞馬遜、海格集團、南沙港、廣石化建安、廣州機場逸臣公司等知名企業(yè)深度合作，形成“共建共贏、共通共享、共管共育”的深度校企合作的辦學模式。

廣州番禺區(qū)工商職業(yè)技術(shù)學校辦學理念

學校始終堅持面向社會、立足市場、服務(wù)學生的辦學原則，始終堅持“崇德尚禮、敬業(yè)樂學”的辦學理念，積極探索專業(yè)教學與產(chǎn)業(yè)運作相結(jié)合的教育模式，致力于培養(yǎng)社會生產(chǎn)管理、第三產(chǎn)業(yè)急需的具有良好品德和操作技能的中級人才。 學校著力建設(shè)師資隊伍，努力打造文化校園，全力促進內(nèi)涵發(fā)展，傾力建設(shè)一所富有社區(qū)特色的職業(yè)學校，為番禺經(jīng)濟和社會的發(fā)展做貢獻。

廣州番禺區(qū)工商職業(yè)技術(shù)學校辦學優(yōu)勢

1、特點：公辦學校，重質(zhì)守信。2、收費：嚴格按照物價部門核定的標準收費。政府辦學，收費合理。3、地利：中心城區(qū)，交通便利。4、模式：與高職院校聯(lián)手，推行“3+2”模式，即中專、大專連讀模式。5、獎勵：實行獎學金制度，對品學兼優(yōu)學生實行獎勵;優(yōu)秀學生及干部每學期免費外出參觀學習一次，并享 有優(yōu)先評選區(qū)、市優(yōu)秀的機會。6、補助：農(nóng)村戶籍學生前兩年每年均　可申請1500元的政府財政補助。7、就業(yè)：技工專業(yè)學生第三年實習;畢業(yè)生均享有推薦就業(yè)的機會。8、“迎春杯”學生才藝展示。