更新日期:2021-11-10 14:22
年輕的女老師面對孩子們是沒有距離感的,能夠很好的教會知識。所以女生上幼師學校肯定就是學習幼師專業(yè)好,而且幼師專業(yè)也是幼師學校的王牌專業(yè),在師資力量、實訓設備等都會比其它專業(yè)好。接下來讓小編為大家介紹河北地區(qū)幼師學校信息,僅供大家參考。
學前教育專業(yè)要求學生掌握學前教育的基本理論,形成正確的兒童觀和教育觀;樹立學前教育工作者的專業(yè)意識,了解學前教育工作者的基本職責;對學前教育工作擁有熱情與興趣 ;具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術(shù)教學技能,及運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開展教育、教學的能力; 培養(yǎng)具備全面的學前教育專業(yè)知識與技能,較強的教育心理科學素養(yǎng),能在各種兒童教育機構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門,以及各級各類師資培訓部門等從事兒童教育、教學科研等工作的高級專門人才。
主干課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
1.文化課:政治、語文、英語、高數(shù)、
2.才藝課:樂理、視唱練耳、琴法、美術(shù)(繪畫、手工)舞蹈、
3.專業(yè)課:現(xiàn)代漢語口語(普通話)、幼兒文學、兒歌創(chuàng)編、看圖說話、幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、發(fā)展心理學、教育學、五大領(lǐng)域說課、教案編寫、課程研發(fā)(本科或者研究生階段才有)
專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識,具備較扎實的早教專業(yè)技能,能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務,并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè),在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質(zhì)高,知識全,實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。
主要課程:0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。
就業(yè)方向:各種早期教育機構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。
從本能上講母性也是一個人類文明滾滾向前的原始動力之一。所以女生具有的母性關(guān)懷是女性從事幼教工作的一大優(yōu)勢。其次讀幼師學校的優(yōu)勢可以讓女生的柔韌性有所提升,女生的性格多是溫柔可人,這點會讓孩子們喜歡。溫柔也是女生的天性。小孩子看到面目猙獰的人都會害怕,看到漂亮溫柔的幼兒老師就會非常的興奮。