河北航空服務學校學什么好?有家長說，孩子沒有考上高中就隨便去讀個中專，隨便選個專業(yè)就行了。多少年來，這個觀點一直左右眾多孩子的未來。我想說的是，對于未來絕對不能隨便。因為事情都是有因果關系的，你今天一個小小的選擇，可能導致日后的后悔。所以建議同學們在選擇專業(yè)之前要首先考慮清楚社會的需要及行業(yè)的發(fā)展狀況，選擇一些社會上供不應求或發(fā)展前景廣闊的專業(yè)，以便于今后的求職和就業(yè)。

推薦專業(yè)——機場運行

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)機場旅客運輸組織與管理、安全管理等領域具備機場旅客運輸?shù)幕纠碚摗⒅R和操作技能的具有良好職業(yè)道德，較高人文素養(yǎng)的高端技能型人才。

主要課程

航空運輸?shù)乩?、民航國?nèi)國際行李運輸業(yè)務實務、民航特殊旅客服務業(yè)務實務、民航安檢員旅客人身檢查、實務管理學與人力資源溝、通與服務禮儀、全球簽證及旅游保險業(yè)務、民航OA 系統(tǒng)的使用與管理、機場運營管理等;在校期間可考取的技能證書：國際航協(xié)IATA/UFTAA證書、中航協(xié)CATA國際客運及貨運證書、民航職業(yè)技能鑒定客運員。

就業(yè)方向及主要就業(yè)單位

機場、航空公司、旅游行業(yè)等，如民航國內(nèi)航班值機員、民航國際航班值機員、民航安全檢查員、民航旅客服務員等。

推薦專業(yè)——機場場務技術與管理

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應機場服務行業(yè)發(fā)展，掌握機場鳥害綜合防治、機場道面維護與管理、機場飛行區(qū)設施設備維護與管理、機場凈空管理的基礎理論及操作技能等方面的高素質(zhì)技能型人才。學校以《機場場務員國家職業(yè)標準》為依據(jù)建立了完備的教學體系，配備了符合職業(yè)要求的氣象站、水準儀、全站儀等實訓設備。畢業(yè)生主要就業(yè)于大型運輸機場和通用航空機場，從事機場飛行區(qū)地面管理員和凈空管理員的相關工作。

核心課程

機場英語、民航法律法規(guī)、機場運行、機場野生動植物的識別與治理、飛行區(qū)管理實務、機場工程概論與場道維護管理、道路工程材料、工程測量、民航安全與應急救援、機場凈空管理、特種車輛駕駛技術。

就業(yè)前景

可就業(yè)于大型運輸機場和通用航空機場、航空地面服務公司、航空公司;可從事于鳥害及動物綜合防治、機場道面維護與管理、機場飛行區(qū)設施設備維護與管理、特種車輛駕駛等工作。

旅游業(yè)及相關產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。

從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看，國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上，同時因其專業(yè)性和供應不足，其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。

由此預測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務人員崗位，民航空乘服務人員隊伍將超過25萬，規(guī)模將擴大5倍。整個航空業(yè)自身也將演變成一個集民航管理，機場物流，機械機務，航空氣象，地面服務，流程簽派，航空營銷，票務銷售多元化復式行業(yè)。

航空界從業(yè)人員因此需要具備高素質(zhì)，全技能的復合型人才，我校將嚴格依照業(yè)界標準進行教育和培養(yǎng)，注重全面教學，同時邀請各航空公司來我校進行供需見面會使在校學生有更多的機會了解和選擇民航各企業(yè)。

其實現(xiàn)在社會，絕大部分學生都在面臨就業(yè)問題，而家長也非常關心，希望自己的孩子能夠?qū)W業(yè)有成工作穩(wěn)定。好的專業(yè)，也要看學生努不努力的去學習，學生對未來的學習目標，甚至學生的人生目標，對未來職業(yè)的規(guī)劃，都是學生應該去考慮的。