甘肅大專學(xué)校有汽修學(xué)校?我們都在拼中考、拼高考，無非是為了畢業(yè)后能夠有一份好的工作，我們也知道學(xué)歷型人才的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在，而有學(xué)歷、有技能的人才才是市場(chǎng)的寵兒。相對(duì)比當(dāng)下非常熱門行業(yè)，汽修成為很多家長(zhǎng)和學(xué)生的不二之選。那么在甘肅有汽修專業(yè)的大專學(xué)校有哪些呢。

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等院校，隸屬于甘肅省工業(yè)和信息化委員會(huì)。學(xué)院前身是甘肅機(jī)械電子職工大學(xué)，2001年經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)具有普通高校高職招生資格，開展高等職業(yè)教育。2007年，學(xué)校申請(qǐng)改建普通高職院校，通過甘肅省高校設(shè)置委員會(huì)評(píng)審。2009年5月，甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2010年4月，學(xué)院通過國(guó)家教育部備案。2010年9月6日，學(xué)院正式掛牌成立。

學(xué)院是普通?？茖哟蔚母叩仍盒?，主要招收普通高中畢業(yè)生及三校生，培養(yǎng)?？茖哟蔚母呗毶?，同時(shí)開展?？茖哟蔚某扇私逃?，現(xiàn)有普通高職、函授本科、成人專科、中職等各類在校學(xué)生一萬余人。

專業(yè)推薦：新能源汽車技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握新能源汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電氣和電力驅(qū)動(dòng)以及車身的構(gòu)造、原理、裝調(diào)和維修等基本知識(shí)，具備新能源汽車生產(chǎn)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)和運(yùn)輸服務(wù)能力，從事新能源汽車的裝配、調(diào)整、檢測(cè)、維修、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程

新能源汽車概論、新能源汽車電力電子技術(shù)、汽車電子控制原理與技術(shù)應(yīng)用、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術(shù)及檢修、新能源汽車底盤技術(shù)及檢修、動(dòng)力電池及管理系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制技術(shù)、新能源汽車綜合性能檢測(cè)、新能源汽車綜合故障診斷等。

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)備

學(xué)院占地面積約386畝，建筑面積15.96萬平方米，固定資產(chǎn)總值1.9億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值4226萬元，圖書館藏書23.53萬冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有寬敞明亮的教學(xué)樓5棟，學(xué)生公寓9棟，校內(nèi)實(shí)踐基地6個(gè)，實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室60余個(gè)，其中有數(shù)控、機(jī)電和電工電子3個(gè)國(guó)家級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，有設(shè)施齊備的標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè)、足球場(chǎng)2個(gè)、籃排球場(chǎng)15個(gè)等體育場(chǎng)地，擁有完備的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備，擁有多媒體視聽教學(xué)系統(tǒng)、電子閱覽室、電教中心和千兆校園網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

學(xué)院設(shè)有蘭州校區(qū)，蘭州校區(qū)由蘭州石油化工機(jī)器廠教學(xué)點(diǎn)、蘭州通用機(jī)器廠教學(xué)點(diǎn)、蘭州長(zhǎng)風(fēng)機(jī)器廠教學(xué)點(diǎn)等3個(gè)教學(xué)點(diǎn)組成，校區(qū)專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、招生計(jì)劃等教育教學(xué)工作由學(xué)院統(tǒng)籌安排。

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

學(xué)院創(chuàng)新用人模式，采取正式引進(jìn)、長(zhǎng)短期聘用相結(jié)合的方式補(bǔ)充教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工416人，其中教授、副教授63人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1名，具有博士、碩士學(xué)位56人，“雙師型”教師83人。有一批獲得過國(guó)家和省市表彰獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)骨干，有50余名來自企業(yè)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師、技師擔(dān)任專業(yè)教師和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。學(xué)院大力倡導(dǎo)“以科研凝聚教師隊(duì)伍，以科研提高教學(xué)質(zhì)量”，近年來，教師承擔(dān)省、市級(jí)科技攻關(guān)項(xiàng)目22項(xiàng)，其中1項(xiàng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，5項(xiàng)達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，并有多項(xiàng)成果獲得獎(jiǎng)勵(lì)。2012年，學(xué)院獲“全國(guó)教科研先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。教師主編參編教材70部，發(fā)表國(guó)家級(jí)論文56篇、省部級(jí)論文186篇。

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮譽(yù)

學(xué)院2004年被教育部等六部委確定為數(shù)控專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)院校和國(guó)家機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地;2006年被省委、省政府評(píng)為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”;2007年被教育部、人事部等六部委評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”;2008年被省委、省政府評(píng)為“甘肅省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”;2009年被省委、省政府評(píng)為“甘肅省民族團(tuán)結(jié)模范集體”;2009年省教育廳依托甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成立甘肅省機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)，以服務(wù)為宗旨，以專業(yè)建設(shè)為紐帶，以城鄉(xiāng)結(jié)合、校企合作為主要形式，以招生、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)為合作重點(diǎn)，建設(shè)甘肅省機(jī)電類專業(yè)共享型實(shí)訓(xùn)基地;2010年被省政府授予“省級(jí)文明單位”;2011年被省工信委評(píng)選為“2011年度職業(yè)教育先進(jìn)單位”等。

汽修不同于理論課程，學(xué)汽車技術(shù)考驗(yàn)學(xué)生的實(shí)際操作能力，企業(yè)在招聘時(shí)也更為注重應(yīng)聘人員的實(shí)操動(dòng)手能力，所以，選擇學(xué)校一定要選擇一所實(shí)訓(xùn)課程多的學(xué)校，這樣才能有足夠的時(shí)間、足夠的機(jī)會(huì)得到鍛煉。在別人肆意說你的時(shí)候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害?不要后退,不須猶豫，難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了。