教育行業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致很多的學(xué)生都在報(bào)考小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，其實(shí)現(xiàn)在有很多的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于孩子選擇的專(zhuān)業(yè)并不清楚。只有通過(guò)從網(wǎng)上去了解學(xué)生選擇的專(zhuān)業(yè)。那么小學(xué)教育干什么的呢?下面有我為大家介紹小學(xué)教育的情況。

專(zhuān)業(yè)介紹

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，是在培養(yǎng)小學(xué)教師五十多年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，于2001年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的新增設(shè)本科專(zhuān)業(yè)。主要是具有中等師范及以上學(xué)歷的學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)和一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職小學(xué)教師。其中，文史類(lèi)面向文史類(lèi)教師;理科類(lèi)面向理科教師。

培養(yǎng)目標(biāo)

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個(gè)核心、兩種水平、六種能力、十二項(xiàng)基本功。即：以師德為核心開(kāi)展教育，努力使學(xué)生達(dá)到本科層次學(xué)術(shù)水平和小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)化水平，具備教育能力、教學(xué)能力、組織管理能力、活動(dòng)指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力，和講、寫(xiě)、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫(huà)、練十二項(xiàng)基本功。

專(zhuān)業(yè)分類(lèi)

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)分文科、理科還有英語(yǔ)三個(gè)方向。主要是具有中等師范學(xué)歷及一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職小學(xué)教師。其中，文史類(lèi)面向文史類(lèi)教師;理科類(lèi)面向理科教師。

辦學(xué)特色

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)將在建設(shè)、發(fā)展的過(guò)程中形成專(zhuān)業(yè)建設(shè)的多學(xué)科特色、人才素質(zhì)的綜合培養(yǎng)特色、辦學(xué)模式的開(kāi)放特色與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的服務(wù)性特色。

通過(guò)了解相信家長(zhǎng)肯定已經(jīng)了解到小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的情況了，其實(shí)小學(xué)教育是一個(gè)教育行業(yè)的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生畢業(yè)之后可以從事教育工作。相對(duì)其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，小學(xué)教育是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，將來(lái)工作穩(wěn)定，環(huán)境單純，并且是一個(gè)受人尊敬的行業(yè)!