成都眼視光技術(shù)學(xué)校怎么樣

眼視光技術(shù)聽起來(lái)就是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè)，實(shí)際上也確實(shí)很不錯(cuò)。越來(lái)越多的高中生都選擇讀中醫(yī)學(xué)，足以說(shuō)明眼視光技術(shù)是很好的一個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)在可以選擇的眼視光技術(shù)學(xué)校也是越來(lái)越多了，選擇一所好的學(xué)校顯得尤為重要。下面小編就某一所學(xué)校的對(duì)眼視光技術(shù)專業(yè)的介紹，來(lái)給大家做個(gè)參考。

眼視光技術(shù)研究方向：科研重點(diǎn)主要針對(duì)視覺方面的研究，有近視、遠(yuǎn)視、散光、弱視、低視力、光學(xué)眼鏡、角膜接觸鏡、屈光手術(shù)及其他視覺方面矯正的基礎(chǔ)、臨床研究等。終歸一點(diǎn)是解決雙眼共同視覺問(wèn)題。

眼視光技術(shù)專業(yè)課程：專業(yè)課程中主要包括眼科學(xué)基礎(chǔ)、眼屈光學(xué)、眼視光器械學(xué)、眼檢查學(xué)、雙眼視覺學(xué)與斜弱視、視覺神經(jīng)生理學(xué)、驗(yàn)光學(xué)、角膜接觸鏡學(xué)、眼鏡學(xué)、眼視光影像學(xué)、眼病學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)、眼手術(shù)學(xué)等。

眼視光技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：眼視光學(xué)是現(xiàn)代光學(xué)和現(xiàn)代眼科學(xué)相結(jié)合的交叉學(xué)科，是運(yùn)用現(xiàn)代光學(xué)的原理和技術(shù)解決視覺障礙的新興交叉學(xué)科，該專業(yè)以改善和促進(jìn)清晰舒適視覺為目標(biāo)。本專業(yè)設(shè)立之日起，一直以適應(yīng)社會(huì)眼科醫(yī)療保健需求和發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)教育背景、在眼科學(xué)和視光學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力方面具有明顯優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的眼視光專業(yè)人才。

眼視光技術(shù)就業(yè)前景

眼視光學(xué)專業(yè)在我國(guó)興辦時(shí)間短，招生人數(shù)少，社會(huì)對(duì)該專業(yè)的人才需求又非常之大，所以這個(gè)專業(yè)的發(fā)展及就業(yè)前景非常好，目前視光專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。畢業(yè)生可以在眼科專門醫(yī)院、綜合醫(yī)院的眼科、眼鏡或其他眼視光產(chǎn)品的企事業(yè)單位里從事眼視光治療師的工作，如眼視光特殊檢查、視功能康復(fù)、社區(qū)眼保健、驗(yàn)光配鏡及質(zhì)量檢驗(yàn)、眼視光產(chǎn)品營(yíng)銷與店面管理等工作;還可以在眼視光專業(yè)領(lǐng)域從事教育者的工作，如各眼視光培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)師、眼視光教學(xué)科研人員等。當(dāng)然還可以選擇考研、出國(guó)留學(xué)、跨專業(yè)領(lǐng)域就業(yè)等各種方向，相信美好的明天必將屬于眼視光學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

眼視光學(xué)專業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。如畢業(yè)學(xué)生不想直接就業(yè)，想繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，那么可以報(bào)考不要求醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位院校的眼視光學(xué)專業(yè)或其他醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的研究生，也可報(bào)考非醫(yī)學(xué)專業(yè)的研究生。

目前，我國(guó)青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%～60%，約占世界近視患者總數(shù)的33%，遠(yuǎn)高于我國(guó)占世界人口總數(shù)的22%的比例;弱視發(fā)病率為2%～4%，低視力發(fā)病率為1%～2%，現(xiàn)有戴眼鏡的人數(shù)約8億人。全球與眼睛有關(guān)的視光學(xué)產(chǎn)品每年產(chǎn)值約400億美元，而我們僅占約1.5億元的份額。所以，眼視光學(xué)專業(yè)在我國(guó)具有非常廣闊的前景。