更新日期:2022-03-30 09:14
馬上就要到畢業(yè)的季節(jié)了,同學們都開始為自己未來的去向做準備了,有的同學選擇了就讀衛(wèi)校,但是對衛(wèi)校又不是很了解,所以就選擇來咨詢小編解答迷惑。衛(wèi)校不在是只有女生可以就讀的衛(wèi)校,不再是只有護理專業(yè)的衛(wèi)校,招生也沒有分數(shù)要求。下文小編介紹衛(wèi)校的一些專業(yè)僅供參考。
培養(yǎng)目標:該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術改造及質量控制的基本能力。
課程設置:藥學、化學工程學、物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
課程設置:物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠對人體營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進行評價、管理和指導;開展預防常見的以及與營養(yǎng)相關的慢性病的飲食營養(yǎng)指導工作;具備膳食營養(yǎng)狀況調查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)的設計與評價的應用型高等職業(yè)技術人才。
課程設置:中醫(yī)學基礎、解剖生理學、病理學、中藥學、方劑學、病理學、藥理學、基礎營養(yǎng)學、西醫(yī)內科學、西醫(yī)外科學、食品微生物學、食品毒理學、食品衛(wèi)生學、烹飪學基礎、臨床營養(yǎng)學、中醫(yī)藥膳學、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督等。
衛(wèi)?,F(xiàn)在是比較火熱的學校,因為畢業(yè)以后可以直接分配實習就業(yè)單位,是很多學校沒有的畢業(yè)保障。但是我們不止要了解衛(wèi)校的專業(yè),還得了解衛(wèi)校的招生條件。雖然衛(wèi)?,F(xiàn)在對文化成績沒有嚴格的要求,但是每所衛(wèi)校的招生條件都是不一樣的,所以我們在報讀之前就了解清楚好做準備。