衛(wèi)校學(xué)什么?衛(wèi)校主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作，學(xué)習(xí)的是與醫(yī)院的崗位相關(guān)的專業(yè)的。衛(wèi)校畢業(yè)以后基本就業(yè)首選都是在醫(yī)院工作，但是也可以選擇其他單位就業(yè)。不想在醫(yī)院就業(yè)的同學(xué)不必拘泥于專業(yè)對(duì)口，畢業(yè)生可以選擇那些醫(yī)學(xué)專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作,如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、康復(fù)等等。

衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展，掌握一定的醫(yī)學(xué)、法學(xué)知識(shí)和衛(wèi)生管理基本技能，具有較高職業(yè)綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力，能在一線崗位從事衛(wèi)生管理的高級(jí)應(yīng)用性專門人才。

營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營(yíng)養(yǎng)狀況及膳食營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);開展預(yù)防常見的以及與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的慢性病的飲食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)工作;具備膳食營(yíng)養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營(yíng)養(yǎng)食品開發(fā)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。

衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有從事衛(wèi)生檢驗(yàn)、檢疫、環(huán)境監(jiān)測(cè)、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論、知識(shí)和技能。畢業(yè)后能在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)境檢測(cè)、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生管理部門、大專院校、科研機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督工作或科學(xué)研究。

口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才

衛(wèi)校畢業(yè)的同學(xué)是不需要擔(dān)心就業(yè)的問(wèn)題，現(xiàn)在很多的衛(wèi)校都與醫(yī)院簽訂了就業(yè)協(xié)議的,很多學(xué)校的畢業(yè)生在畢業(yè)后基本上都與這些大型的醫(yī)院簽約了，衛(wèi)校畢業(yè)生主要的就業(yè)方向還是這些不同類型的醫(yī)院。同學(xué)們要是對(duì)于學(xué)歷有所介意也是可以通過(guò)學(xué)校內(nèi)部的升學(xué)考試?yán)^續(xù)深造的，學(xué)歷越高選擇的余地就越多。