其實好的學校是經(jīng)得起任何考驗的，大家可以多看多了解，如果條件允許最好去學校進行實地考察，學校只有自己親身到現(xiàn)場體驗了才知道是不是自己喜歡的。一所學校好不好可以從多個方面去了解他，所有的學校沒有十全十美的，所以大家最終確認一所學校的時候，都會先去了解學校的辦學歷程，師資力量，教學質(zhì)量等。

汾陽高級職業(yè)中學學校簡介

汾陽市高級職業(yè)中學創(chuàng)建于1983年，是汾陽市唯一一所市直公辦職業(yè)高中。學校位于山西省汾陽市英雄中路40號(汾陽汽車站北側(cè))，學校有全日制在校生1800余名，教職員工100余名，開設計算機、機電、建筑、化工、園林園藝、食品加工、財經(jīng)、法律事務、旅游管理、酒店管理、電子商務等十余個專業(yè)。

汾陽高級職業(yè)中學辦學規(guī)模

建校30多年來，學校堅持“服務地方經(jīng)濟建設，發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的辦學思路，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升，學校規(guī)模逐年擴大，為地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)了一大批實用技術(shù)人才，為高等學府輸送了數(shù)以千計的合格畢業(yè)生，得到了全市人民的認可和各級領導的肯定。近年來，學校認真貫徹落實黨的十八大精神和《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(2014-2020年)》要求，堅持“四輪驅(qū)動”的辦學模式，全方位、多角度提高了學校的辦學水平。第一，積極探索“做中學、做中教、教學做合一”的職教理念，逐步加強專業(yè)建設工作，扎實推進實習實訓工作，廣泛開展校企合作、頂崗實習、“訂單培養(yǎng)”、推薦畢業(yè)生就業(yè)工作;第二，對口升學本科達線率、達線人數(shù)也逐年穩(wěn)步上升，2014年參加高考的330名畢業(yè)生中共計118名同學達本科線，達線率為35.8%，較2013年上升近6個百分點;第三，充分發(fā)掘每個學生的優(yōu)勢和閃光點，并通過第二課堂、社團活動等將其放大，幫助學生認識自我、樹立信心，讓每一個學生都有出彩的機會;第四，多年堅持與職業(yè)技能鑒定中心合作，為符合條件的學生提供職業(yè)技能鑒定服務，80%以上的學生畢業(yè)時持有畢業(yè)證和職業(yè)資格證，極大提高學生的就業(yè)水平和層次。在市委市政府的正確領導下

在市教育體育局的關懷指導下，全校教職員工正乘著黨和國家“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的春風，團結(jié)拼搏，凝心聚力，求實創(chuàng)新，開拓進取，奮力譜寫學校發(fā)展更加輝煌的新篇章!

一所學校好與不好，不緊要了解學校每年的教學成果和歷年來獲得的學校榮譽、各類獎項，同學們和家長們還是要通過了解學校的辦學規(guī)模、師資力量等，再去考量一所學校到底怎么樣，好不好。要確定報考一所學校，那么同學們就要對這所學校足夠的了解，不要只是一知半解，就做了決定。學校的辦學條件都是不一樣的，大家也要了解清楚在報考。