成都醫(yī)學(xué)檢驗需要多少分

醫(yī)學(xué)檢驗也要分專科或本科，一般本科，重本，它們分?jǐn)?shù)都不一樣，且各大高校的醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)收分也不一樣。但是?？频匿浫》?jǐn)?shù)線是差不多的，那么下面小編就給同學(xué)們說一下大專院校的錄取分?jǐn)?shù)線，供參考。

四川省人民醫(yī)院護士學(xué)校簡單介紹

學(xué)校自建校以來，辦學(xué)規(guī)范、管理嚴(yán)謹(jǐn)、特色教學(xué)、臨床實習(xí)基地優(yōu)越，加之就業(yè)途徑寬、畢業(yè)生素質(zhì)高、畢業(yè)后發(fā)展勢頭好，形成了學(xué)校“出口暢、入口旺”的招生局面，學(xué)校的生源一直十分充足、生源質(zhì)量較好。多年來，學(xué)校為畢業(yè)生的就業(yè)和發(fā)展搭建了理想的平臺。由于畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)過硬、服務(wù)意識好、人際溝通能力和社會適應(yīng)能力強，成都市各大醫(yī)院、醫(yī)療相關(guān)行業(yè)、全省各級醫(yī)療機構(gòu)均大量錄用我校畢業(yè)生，每年就業(yè)率均在98%以上。

學(xué)校的畢業(yè)生遍布在全省各地醫(yī)療、護理戰(zhàn)線上。他們努力工作、銳意進取，許多人逐漸成長為護理戰(zhàn)線的技術(shù)骨干，部分人已走上醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)崗位。據(jù)統(tǒng)計，截止2009年底，四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院•四川省人民醫(yī)院的護理部主任、科護士長、護士長、部分科室黨政領(lǐng)導(dǎo)、以及大部分護理人員均畢業(yè)于我校，他們是省醫(yī)院護理工作當(dāng)之無愧的中流砥柱。

四川省人民醫(yī)院護士學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)

學(xué)校名稱	分?jǐn)?shù)線
師大附中	612
鹽道街中心	590
樹德中心	620
石室中心	620

四川省人民醫(yī)院護士學(xué)校發(fā)展歷程

四川省人民醫(yī)院護士學(xué)校位于四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院•四川省人民醫(yī)院內(nèi)，優(yōu)美的外部環(huán)境和濃厚的醫(yī)院人文氛圍，讓學(xué)生隨時隨地感同身受。學(xué)校自1958年辦學(xué)以來，先后開辦了醫(yī)士、護理、檢驗、放射、藥劑等專業(yè)。1979年后，為充分發(fā)揮醫(yī)院辦校的優(yōu)勢，學(xué)校專設(shè)護理專業(yè)，每年按國家下達(dá)的計劃招收普通護理中專班，先后招生50余個班次，共計培養(yǎng)學(xué)生3000余人。

近年來，學(xué)校為適應(yīng)國家中等衛(wèi)生職業(yè)教育政策和市場的需要，積極推廣辦學(xué)品牌，大力發(fā)展中職教育。從2004年起，學(xué)校在四川省人民醫(yī)院托管的四川省第六人民醫(yī)院設(shè)立新校區(qū)，已招收中等護理專業(yè)學(xué)生6屆約2000多人。從2008年起，學(xué)校與四川省經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校、新都衛(wèi)校等學(xué)校聯(lián)合舉辦中等護理及藥劑專業(yè)的學(xué)歷教育，已招收學(xué)生2屆共計3000余人，從而滿足四川省內(nèi)中等衛(wèi)生職業(yè)教育學(xué)生的就讀需求和醫(yī)療機構(gòu)的用人需求。

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)就業(yè)前景分析

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)是運用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進行醫(yī)學(xué)診斷的一門學(xué)科，主要研究如何通過實驗室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們會了解如何鑒定人的血型、確定一個人是否貧血、肝功能是否正常、怎樣拍人體胸部及四肢的X線片，怎樣進行CT掃描等等。該學(xué)科要求使用各種光電儀器及化學(xué)試劑完成實驗分析，所以偏重理科，要求有較好的物理、化學(xué)基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)就業(yè)方向

通過學(xué)習(xí)，醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)學(xué)生主要掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗方面的基本理論知識，受到醫(yī)學(xué)檢驗操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練，具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗的基本能力。畢業(yè)后主要從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學(xué)教育和科研工作。學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率達(dá)98 .2%。