初中畢業(yè)后一些沒能考上普高的同學或許都會感到迷茫，不知道前路該如何走。其實除了普高還是有其他很多路可以選擇的。就比如現(xiàn)在的中專和職高學校，這些學校對分數(shù)的要求都不是那么高主要是為社會培養(yǎng)某一行業(yè)的專業(yè)人才。所以去中專和職高學習一門好的技術(shù)也還不錯，汽修就是個前景1非常好的專業(yè)。

中專和職高的區(qū)別

職業(yè)高中學校培養(yǎng)的學生，他們比較會和中國社會主義現(xiàn)代化建設要求方面相協(xié)調(diào)。大部分學生要求德、智、體、美全面發(fā)展，而且還要具有綜合職業(yè)的能力。這些學生要在生產(chǎn)和服務一線工作。并且中專培養(yǎng)的是中級管理人才，然而中級技工學校培養(yǎng)的是中級的技術(shù)人員。職高和中專確實是屬于同等的學歷，即“中專學歷”。但是實際上職高的全稱是職業(yè)高中，也是屬于九年義務教育結(jié)束，初中畢業(yè)后才可以考入的。所以中專相對于高中來講，學歷同等。中專和職高側(cè)重于某個專業(yè)方向，以后出來工作非常方便。

東莞育才職業(yè)技術(shù)學校

學校簡介

東莞市育才職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)廣東省教育廳批準設置，東莞市教育局主管的學歷教育機構(gòu)，是廣東省重點中等職業(yè)學校和中央財政專項資金支持的國家職業(yè)教育實訓基地。東莞市育才職業(yè)技術(shù)學校位于東莞市寮步鎮(zhèn)佛靈湖風景區(qū)，坐落在松山湖大道旁，是現(xiàn)代化的新型學校。多年來，學校辦學成績顯著，獲國家省市教育主管部門的獎勵與表彰共47項。其中2006年10月獲得中央財政200萬專項資金支持，成為國家職教實訓基地。2008年1月獲得廣東省財政100萬專項資金支持，成為廣東模具、數(shù)控實訓基地。2010年12月獲得東莞市40萬專項資金支持。

學校設施

學校建有與專業(yè)配套的五大實訓基地，包括：模具實訓基地、數(shù)控實訓基地、汽修實訓基地、電子實訓基地、計算機實訓基地，還建設有設施完善的財會模擬實訓室、電子商務實訓室、歌舞排練室、琴樂演練室、服裝設計室、多媒體教室、語音室、美術(shù)室等。學校一貫重視學生的組織管理和思想教育，要求學生“發(fā)揚自己的優(yōu)點，彌補自己的弱點，攻克自己的缺點，培養(yǎng)自己的特長”。近年來，學校注重心理健康教育，努力培養(yǎng)學生自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理素質(zhì);注重國學教育，傳承民族文化，努力培養(yǎng)學生自強不息、厚德載物的思想品格;注重半軍事化管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成嚴以律己的良好習慣。在德育活動中，學校采取“文化育人、活動育人、實踐育人”的方式，利用文化藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、技能成果展覽，學科社團等形式，盡力豐富校園文化生活，使學生在健康環(huán)境中得到熏陶和教育。

辦學資源

東莞地處珠江三角洲穗港經(jīng)濟走廊，擁有五萬多家大、中型“三資”企業(yè)，技術(shù)人才需求量極大。學校充分利用地緣優(yōu)勢和人緣優(yōu)勢，建立了健全的就業(yè)網(wǎng)絡，與一千多家知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的人才供需關(guān)系。保障就業(yè)是學校永恒的承諾和信譽。為充分利用辦學資源，學校采取了靈活的辦學機制，廣東省技師學院、廣東省高級技工學校、韶關(guān)學院、華南理工大學先后在育才設立教學站，學生可報讀“技師-本科”、“高級技工-大專”、“中專-大專”、“中級技工-大專”等雙學歷三證書班及各類短期中、高級技能培訓班。

無論是中專還是職高都是為同學們提供了可以繼續(xù)學習的另外的選擇，只要能在學校中學到真正的技術(shù)那么以后也是能有一個光明的前途的。