河南初中畢業(yè)上什么中專學校好?社會發(fā)展的十分迅速，現(xiàn)在就讀中專的同學也是非常多，許多初中畢業(yè)的同學都想選一個未來好就業(yè)學起來又不是特別困難的專業(yè)，都想去一個好的學校學習，所以這就需要同學們多去了解查詢相關(guān)的信息，這樣才能夠在眾多學校中選擇一所不錯的。小編給大家推薦兩所中專學校。

鄭州商貿(mào)管理學校

學校簡介

鄭州市第四十三中學(鄭州市商貿(mào)管理學校)創(chuàng)建于1973年，距今已有45年的歷史。學校目前是鄭州市教育局直屬的一所職普合一的學校,初中部為鄭州市第四十三中學，中專部為鄭州市商貿(mào)管理學校。學校成立之初為局屬完全中學。1982年高中部改為職業(yè)高中班，1997年經(jīng)教育主管部門審批，職業(yè)高中改為職業(yè)中專，更名為鄭州市商貿(mào)管理學校。

辦學思想

學?，F(xiàn)位于豫英路1號，共有教師175人，教學班48個，學生2377人。學校秉承“守正、篤實、敬業(yè)、樂群”的校訓，圍繞把學校打造成“學生自我成長的圓夢樂園，教師自我升華的溫情港灣，充滿知識、智慧、善良和真理”的發(fā)展愿景，以“專業(yè)、敬業(yè)、有業(yè)、樂業(yè)”為培養(yǎng)目標，確立“立足商貿(mào)、開拓文創(chuàng)、聯(lián)動AI、服務三產(chǎn)、優(yōu)勢領(lǐng)銜”的發(fā)展定位。著力打造以商貿(mào)類專業(yè)群為主體，以文化創(chuàng)意類專業(yè)群為支撐，以互聯(lián)網(wǎng)信息工程類專業(yè)群為新的專業(yè)增長點，“一體兩翼”的專業(yè)發(fā)展格局。

所獲榮譽

科學的管理與高超的教育藝術(shù)為學校的發(fā)展帶來勃勃生機，學校先后獲得國家“2017年國防教育特色學校”，河南省“2017全國職業(yè)院校技能大賽突出貢獻獎”，鄭州市“文明單位”“德育建設(shè)先進單位”“教學創(chuàng)新先進單位”“平安校園建設(shè)先進單位”“中等職業(yè)教育先進單位”“鄭州市參加2017年全國職業(yè)院校技能大賽先進單位”等諸多榮譽。學校初中部近兩年來中招成績穩(wěn)步提升，致力于辦“老百姓家門口的好學校”，致力于建構(gòu)適合學情的辦學模式，連續(xù)獲得“教學創(chuàng)新先進單位”稱號。

鄭州經(jīng)濟貿(mào)易學校

學校簡介

鄭州市經(jīng)濟貿(mào)易學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校。學校的辦學目標是：“外樹形象、內(nèi)抓管理，辦社會、家長信任”的學校;學校的辦學理念是：瞄準市場、深化改革、提升質(zhì)量、服務社會。學校以“修身以立人、強技以立業(yè)”為校訓，倡導“勤奮、求是、文明、進取”的優(yōu)良校風，要求教師“敬業(yè)、愛生、博學、善導”，積極營造 “樂學、善思、好問、活用”的良好學風。

辦學規(guī)模

鄭州市經(jīng)濟貿(mào)易學校初創(chuàng)于1963年，原名鄭州市第五十中學。1985年由河南省教育廳首批命名為鄭州市第二職業(yè)中等專業(yè)學校。2006年更名為鄭州市經(jīng)濟貿(mào)易學校。2010年被評為國家級重點中專。學校位于市中心，交通便利，環(huán)境宜人，教學設(shè)施齊備，有10個高標準計算機房，并建有會計實訓室、點鈔實訓室、ERP沙盤實訓室、市場營銷實訓室、網(wǎng)絡(luò)實驗室、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓室、硬件實驗室、定格動畫實訓室、航空實訓室、形象設(shè)計實訓室等高規(guī)格實習實訓場地;有43個多媒體雙向教學網(wǎng)絡(luò)教室供學生學習實踐;有可容納150人的小禮堂和可容納600人的學術(shù)報告廳;有四棟學生宿舍樓和兩個食堂;有藏書7.9萬冊的市級甲等圖書館。

師資力量

學?，F(xiàn)在已有二十多年的職業(yè)教育辦學歷史。是全國中等財經(jīng)職業(yè)教育協(xié)作會員單位、河南省財經(jīng)職業(yè)教育中心教研組組長學校、河南省職業(yè)教研室中等教育“寬基礎(chǔ)活模塊”課改實驗基地。目前學校擁有52個教學班的規(guī)模，在校生2200余人。學校擁有一支適應職業(yè)教育要求的高素質(zhì)的教師隊伍，學校教職工編制132人，目前在編在崗教師124人，編外在崗教師18人，其中專兼職教師96人。

全國優(yōu)秀教師1人，省、市級學術(shù)技術(shù)帶頭人5人，省級骨干教師6人，省級職教名師4人，市級名師9人，市職業(yè)教研室中心教研組組長和副組長9人。多名教師具備注冊會計師、注冊稅務師、微軟工程師等執(zhí)業(yè)資格證書并在社會專業(yè)團體任職，保證了教學內(nèi)容適應社會不斷變化的專業(yè)需求。

一個學校的好壞，可以通過網(wǎng)絡(luò)咨詢，大致了解一下，然后再進行實地考察，有些家長不放心，可以去學?？纯喘h(huán)境、教學設(shè)施、師資力量，以及招生辦公室的詳細資料。