更新日期:2022-11-01 10:12
河南哪所中專學(xué)校就業(yè)最好?說(shuō)到找工作,要從學(xué)校的級(jí)別、專業(yè)的前途來(lái)看,不同級(jí)別的學(xué)校有不同的工作途徑,不同的職業(yè)的就業(yè)狀況也不盡相同。學(xué)生們可以更好的了解自己的專業(yè),為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備,很多優(yōu)秀的大學(xué)都會(huì)提前學(xué)習(xí),這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地。下面,我們來(lái)看看職業(yè)院校的相關(guān)信息。
學(xué)校簡(jiǎn)介
河南省平頂山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立的一所全日制公辦中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)校前身是河南省汝州師范學(xué)校,創(chuàng)辦于1949年8月,2002年9月,根據(jù)國(guó)家教育改革發(fā)展需要更為現(xiàn)名,是平頂山地區(qū)唯一一家"海爾集團(tuán)綠色人才培訓(xùn)基地",汝州市唯一一家具有獨(dú)立頒發(fā)教師資格證書的學(xué)校。
設(shè)施設(shè)備
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全:有多媒體微機(jī)室六個(gè)(各種計(jì)算機(jī)500余臺(tái))、有語(yǔ)音室、大小微格教室、音像閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、演播廳,有標(biāo)準(zhǔn)琴房105間、鋼琴60架、手風(fēng)琴45架、風(fēng)琴120架,舞蹈教室2個(gè),畫室6個(gè),畫板、畫架、畫凳300余套,圖書館館藏圖書22萬(wàn)余冊(cè),報(bào)刊雜志200余種。教室配有彩電、閉路電視系統(tǒng),并開通了校園網(wǎng),宿舍裝有電話、空調(diào),學(xué)校下設(shè)三個(gè)教育教學(xué)部:中專部、高中部、藝高部,每個(gè)教育教學(xué)部均配有高標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室。
實(shí)踐實(shí)訓(xùn)
學(xué)校本著"弱化理論,強(qiáng)化技能"的原則,著力培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。一方面與平頂山電子技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),建立實(shí)訓(xùn)基地,加大學(xué)生參加實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的力度;另一方面加大資金投入,新建了全省一流、全市獨(dú)有的數(shù)碼鋼琴教室和電子實(shí)訓(xùn)室、多媒體微機(jī)室等實(shí)訓(xùn)設(shè)施,充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按要求開足開好實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)課,提高實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備的利用率,不僅上好專業(yè)課,而且重視上好實(shí)訓(xùn)課,注重在實(shí)踐中真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、就業(yè)技能,形成以就業(yè)促招生的良性發(fā)展軌道。
學(xué)校簡(jiǎn)介
淮濱縣中等職業(yè)學(xué)校的前身為淮濱縣農(nóng)民技術(shù)學(xué)校,1999年8月遷至淮濱縣北城新區(qū),2000年經(jīng)河南省教育委員會(huì)批準(zhǔn)為淮濱縣中等職業(yè)學(xué)校。2010年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積230畝,校舍建筑面積3萬(wàn)平方米,有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓、藝術(shù)樓、學(xué)生餐廳、學(xué)生公寓、多媒體教室等基礎(chǔ)設(shè)施,在校學(xué)生1100人。學(xué)校先后榮獲“首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、信陽(yáng)市“平安校園示范學(xué)校”、信陽(yáng)市“文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2014年底獲批河南省現(xiàn)代職業(yè)教育特色學(xué)校。
辦學(xué)模式
學(xué)校始終堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、特色創(chuàng)品牌、管理促效益、創(chuàng)新謀發(fā)展的辦學(xué)理念,積極探索出適合農(nóng)村職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新模式。一是聯(lián)合辦學(xué)模式:推行“2+1”、“1+2”或“1.5+1.5”的培養(yǎng)模式,學(xué)校先后與北京市勁松職業(yè)高中、北京市黃莊職業(yè)高中、北大青鳥、北京八維研修學(xué)院、湖北東風(fēng)汽車集團(tuán)高級(jí)技工學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué),構(gòu)建人才成長(zhǎng)立交橋。二是訂單培養(yǎng)模式:將職業(yè)崗位所需要核心能力、基本素質(zhì)要求作為制定課程體系依據(jù),實(shí)施“模塊化”教學(xué)。 三是高考升學(xué)模式:從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)廣大學(xué)生希望升入高等院校繼續(xù)深造的訴求,開設(shè)職高班和普高班,參加對(duì)口升學(xué)考試和普通高考。
在學(xué)校里,你的學(xué)習(xí)并不是唯一的,你要學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí),網(wǎng)上有很多的課程,你可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得更多的知識(shí),但是你的毅力卻是有限的,你可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得更多的知識(shí)。