學校只是提供一個平臺，最終收獲的是什么還是要靠我們 自己去創(chuàng)造和耕耘，一份努力一分收獲，中職學校是實施中等職業(yè)教育的學校，學生畢業(yè)屬中專學歷。不僅是中專學校所有的高校的最終目的就是幫助學生們找到合適的工作，幫助他們順利適應(yīng)社會，但學校的選擇也不是一件簡單的事。不過不要把自己所在的學校不是那么優(yōu)秀當做自己停止前進的理由。

熱門專業(yè)：園林設(shè)計

從大環(huán)境來看，園林設(shè)計師的就業(yè)前景和發(fā)展前景都很不錯。園林設(shè)計師可以從事園林設(shè)計、施工、管理、學術(shù)研究等工作，就業(yè)方向有很多。而且隨著經(jīng)濟發(fā)展、城鎮(zhèn)規(guī)劃、“雙碳”目標的提出等，園林設(shè)計師的發(fā)展前景也愈發(fā)廣闊。

就業(yè)方向

一是可以去園林、綠化、景觀等設(shè)計公司，從事施工圖設(shè)計師、園林設(shè)計師、景觀設(shè)計員、綠雕設(shè)計師等設(shè)計類工作;

二是可以去房地產(chǎn)開發(fā)、農(nóng)業(yè)生態(tài)園、花卉觀賞園、苗圃等處，擔任苗木培育人員、園林工程師、養(yǎng)護師等施工類職位;

三是能到公園、風景區(qū)、居住小區(qū)等園區(qū)管理員，或者到城市建設(shè)、園林管理等部門當公務(wù)員;

四是加入園林研究所、高校、專業(yè)刊物等，從事園林科研、園林教學、記者文員等學術(shù)研究方面的工作。

發(fā)展前景

我國經(jīng)濟的發(fā)展，以及人民生活水平的提高，為園林行業(yè)提供了廣闊的市場需求。多年來的城鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)，涉及到居住社區(qū)、公共空間、生態(tài)園區(qū)等地，進一步拓寬了園林設(shè)計師的業(yè)務(wù)范圍。而且隨著碳中和、碳達峰目標的提出，在環(huán)境治理與生態(tài)保護方面，國家也提供了許多政策支持，帶動著園林設(shè)計師的發(fā)展前景一片大好。

推薦學校：曲靖羅平職業(yè)技術(shù)學校

學校簡介

羅平縣職業(yè)技術(shù)學校(代碼：530D06，辦學性質(zhì)：國家辦學)創(chuàng)辦于1981年，是一所省級重點中等職業(yè)學校，省級文明學校，羅平縣貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地，昆明學院教學實習基地。三十六年的辦學歷程，先后獲得省、市、縣表彰榮譽四十余項。開辦過40余個專業(yè)，為社會培養(yǎng)了四萬余名中、初級人才。

羅平職校位于羅平縣臘山街道云貴路687號，占地175.49畝，固定資產(chǎn)1.26億元，總建筑面積66000平方米，可容納全日制在校學生5000余人。按照職業(yè)教育現(xiàn)代化要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，分為四大區(qū)域：教學及辦公區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、實訓實作區(qū)。

學校規(guī)模

羅平職?，F(xiàn)有在職在編教師161人，雙師型教師60余名，在校學生3516人。學校始終堅持“師德為先、學生為本、能力為重、終身學習”的師資隊伍建設(shè)方向，保證各學科均有市、縣級優(yōu)秀教師執(zhí)教，教育教學環(huán)境優(yōu)良。

羅平職校始終圍繞市場辦學，堅持服務(wù)縣域經(jīng)濟辦學，堅持服務(wù)社會辦學，堅持服務(wù)學生能力辦學，重視學歷教育與技能教育并舉的教育理念。

堅持“產(chǎn)教融合，校企合作，工學結(jié)合，知行合一”的辦學理念。學校非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作，建立了系統(tǒng)規(guī)范的就業(yè)推薦體系和服務(wù)機制，與省內(nèi)外30余家企業(yè)建立了長期的人才供求關(guān)系，為畢業(yè)生開辟了順暢的就業(yè)渠道，就業(yè)率高達97%。

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，

能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實現(xiàn)"一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)"的培養(yǎng)目標。

現(xiàn)在的社會競爭很激烈，沒有一門技術(shù)傍身對于職高的小伙伴們來說是一個大問題，一所學校的好壞也不能完全只看學校，也要看學生本身是否努力，對于學校的選擇一定要謹慎，畢竟它關(guān)系著以后同學們是否能夠依靠它找到一份合適的穩(wěn)定的工作，所以選擇學校就是要多方面的去考慮，這樣才能找到合適的學校。