就業(yè)問題是很多同學(xué)在選擇中職學(xué)校的時(shí)候都非常關(guān)注的問題，鐵路學(xué)校是很多學(xué)生的選擇。那么讀鐵路學(xué)校，成都哪所鐵路學(xué)校就業(yè)比較好?針對這一問題，老師為同學(xué)們推薦了一所很不錯(cuò)的成都鐵路學(xué)校-成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校，一起來看一下吧。

成都鐵路工程學(xué)校

成都鐵路工程學(xué)校(Chengdu Rai way Engineer ing School)，位于我國西南地區(qū)四川盆地，地址在成都市郫縣。是國家首批中等示范學(xué)校、是國家級重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校，是我國西南地區(qū)唯一的鐵路施工類中等職業(yè)學(xué)校，是國家教育部、 建設(shè)部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了大批專門人才，為祖國的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。今天，仍有上萬名鐵工校學(xué)子奮戰(zhàn)在祖國的萬里鐵道線上。近幾年來，學(xué)校狠抓招生、就業(yè)、教育教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié)，逐步形成了自己的辦學(xué)特色。2017年11月6日，成都鐵路工程學(xué)校整體并入成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

成都鐵路工程學(xué)校師資力量

現(xiàn)有教職工230余人，其中專任教師130人(專業(yè)課教師"雙師型"比例達(dá)85%)，高級講師52名，講師78名。專業(yè)帶頭老師4人，骨干教師22人;

蔣丹老師榮獲"全國中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課《創(chuàng)新杯》教師說課比賽一等獎(jiǎng)、課件榮獲國家二等獎(jiǎng)《中職語文課程功能的研究與實(shí)踐》課題 榮獲國家級課題三等獎(jiǎng);

陳靜老師參與中國職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)2007-2008年度教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)專項(xiàng)課題 --《中等職業(yè)學(xué)校語文課程功能研究與實(shí)踐》并擔(dān)任資料總匯編，(課題批準(zhǔn)號: 16-6)的研究，該課題于2008年11月結(jié)題，通過驗(yàn)收鑒定并獲得三等獎(jiǎng);

王雪梅老師《對中職語文課程功能的反思與重構(gòu)》，發(fā)表于《重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年11期;獲成都市2008年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評比二等獎(jiǎng);在2009年(第十一屆)全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);

徐成老師主編 《工程測量》，人民交通出版社出版，2011;編寫了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測量》教材和《鐵路工程測量習(xí)題與實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》;

劉強(qiáng)老師榮獲"黃炎培杰出教師獎(jiǎng)"

該校20名教師赴香港職業(yè)訓(xùn)練局(VTC)參加師資培訓(xùn)

該校24名教師赴新加坡南洋理工學(xué)院參加"NYP辦學(xué)理念與教學(xué)管理"研修培訓(xùn)

成都鐵路工程學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以"做人求知，全面發(fā)展"為校訓(xùn)，堅(jiān)持"德育優(yōu)先，技能為本"的育人目標(biāo)，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以技能培訓(xùn)為本位，形成了"課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)操作、技能鑒定一體化"的教育模式和"校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃" 的辦學(xué)特色。建校60多年來，先后為祖國的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)、輸送了兩萬余名中等專業(yè)人才 。教學(xué)理念

錘煉素質(zhì)，培養(yǎng)人才。在"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切"的人本思想指導(dǎo)下，學(xué)校致力于"中專三年，受益終身"的長線培養(yǎng)，一切工作圍繞著培養(yǎng)學(xué)生"生存、做人、求知、發(fā)展"四種能力來展開。如:新生入學(xué)法制教育、《校園生活指南》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和考試，是培育"做人"能力的第一課;建立以培養(yǎng)"求知"、"發(fā)展"能力為主線的教學(xué)體系;標(biāo)準(zhǔn)化的宿舍管理，養(yǎng)成了他們熱愛勞動(dòng)、服務(wù)他人、嚴(yán)于律己的良好生活習(xí)慣;中層以上干部聯(lián)系后進(jìn)生制度，一幫一促進(jìn)轉(zhuǎn)化。"教書育人、管理育人、服務(wù)育人"的目標(biāo)得以體現(xiàn)。

成都鐵路工程學(xué)校發(fā)展方向

學(xué)校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時(shí)，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，積極為企業(yè)開辦員工培訓(xùn)和開展職業(yè)技能鑒定。大多數(shù)的同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候最應(yīng)該考慮的是專業(yè)以后的就業(yè)發(fā)展問題，鐵路專業(yè)作為最近幾年新晉的熱門專業(yè)，在就業(yè)發(fā)展上占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。但是一所好的學(xué)校也會(huì)為你的簡歷增添光彩，為你的就業(yè)鋪平道路。

上面關(guān)于哪所鐵路學(xué)校就業(yè)比較好，小編介紹了就業(yè)比較好的一所鐵路學(xué)校。學(xué)校的實(shí)力也是非常強(qiáng)大的，有著很好的師資力量和教學(xué)實(shí)力，當(dāng)然選擇學(xué)校的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身?xiàng)l件選擇，綜合衡量，才算最好的選擇，需要了解更多學(xué)校信息歡迎大家咨詢邦博爾職教網(wǎng)。