廣西計算機(jī)學(xué)校有哪些專業(yè)最好?計算機(jī)專業(yè)是屬于一個就業(yè)面寬泛的專業(yè)，因此很多同學(xué)都不知道在選擇專業(yè)的時候，哪個專業(yè)更好，但其實每個專業(yè)都有它自己發(fā)展的優(yōu)勢這個分不出優(yōu)劣，因為學(xué)校開設(shè)了這個專業(yè)就說明行業(yè)需要這方面的專業(yè)人才。

計算機(jī)平面設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事平面廣告設(shè)計、VI設(shè)計、包裝設(shè)計、計算機(jī)排版、商業(yè)攝影、數(shù)碼照片后期處理等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力。能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的技術(shù)技能型人才，

主要課程

素描、設(shè)計造型基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、圖案，色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、廣告設(shè)計、廣告學(xué)概論、廣告文案寫作、廣告攝影、文字設(shè)計、版式設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計、辦公軟件、Photoshop. Flash. CorelDraw. 網(wǎng)頁制作、廣告色彩學(xué)、包裝設(shè)計、企業(yè)形象策劃、計算機(jī)輔助設(shè)計等課程。

計算機(jī)廣告制作

主要課程

平面設(shè)計、多媒體設(shè)計基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、園區(qū)景觀設(shè)計技術(shù)、三維動畫設(shè)計廣告設(shè)計及商業(yè)案例、電視直播與導(dǎo)播技術(shù)、廣告版式設(shè)計與印制技術(shù)、印刷工藝、廣告創(chuàng)意設(shè)計與噴繪技術(shù)、燈光廣告設(shè)計技術(shù)、廣告攝影技術(shù)、影片拍攝與制作技術(shù)、網(wǎng)頁制作、音視頻素材編輯制作與裁剪合成技術(shù)、Photoshop、CORELDRAW、立體形態(tài)構(gòu)成、Flash動 畫制作等。

就業(yè)方向

面向全國就業(yè)，畢業(yè)生主要從事廣告設(shè)計、動畫制作、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、室內(nèi)設(shè)計、影視動漫設(shè)計與制作、多媒體產(chǎn)品設(shè)計與制作、電視直播與導(dǎo)播、網(wǎng)站.建設(shè)與維護(hù)、影視與廣告拍攝等信息化傳媒技術(shù)管理崗位工作。

南寧九三中等職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

南寧九三中等職業(yè)學(xué)校是九三學(xué)社廣西區(qū)委會主辦，經(jīng)廣西教育廳批準(zhǔn)成立的一所全日制職業(yè)學(xué)校。已通過自治區(qū)教育廳評估合格的學(xué)校。九三學(xué)社是以科學(xué)技術(shù)界高、中級知識分子為主體的民主黨派，在社會享有很高的知名度。學(xué)校周邊有廣西大學(xué)、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西財經(jīng)學(xué)院、南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校，文化氛圍濃厚。

師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，基礎(chǔ)設(shè)施完善，管理規(guī)范，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。多次獲廣西區(qū)黨委、區(qū)人民政府授予廣西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步集體;中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民族事務(wù)委員會頒發(fā)的先進(jìn)集體獎，在社會上有較高的聲譽(yù)。

辦學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校多次獲廣西區(qū)黨委、區(qū)人民政府授予“廣西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步集體”;中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民族事務(wù)委員會頒發(fā)的“先進(jìn)集體”獎，在社會上有較高的聲譽(yù)。我校認(rèn)真辦學(xué)，為當(dāng)今蓬勃發(fā)展的建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)輸送了大量的實用型技術(shù)人才，許多畢業(yè)生已成為各大建筑公司、房地產(chǎn)公司的中堅力量，在行業(yè)中有口皆碑。

選擇專業(yè)是影響一生的大事，一個好的專業(yè)可以給我們帶來很大的幫助，以后找工作也能容易許多。不過最終怎么選還是要看自己對以后的規(guī)劃想要往哪個方面發(fā)展。