陜西什么中專學(xué)校就業(yè)好，中專主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一門技術(shù)，對(duì)于初中畢業(yè)生來說，操作性強(qiáng)的專業(yè)，就業(yè)就很好，所以大家可以看中專學(xué)校里面有哪些開設(shè)了操作性比較強(qiáng)的專業(yè)?小編認(rèn)為，護(hù)理，藥劑，幼教，數(shù)控，機(jī)電這一類的專業(yè)學(xué)校，就業(yè)都不錯(cuò)，也是當(dāng)下學(xué)生和家長咨詢量最大的專業(yè)。

楊凌職教中心對(duì)口就業(yè)率

實(shí)行“校企合作、校校聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的培養(yǎng)模式，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送各類初、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才10000余人，對(duì)口就業(yè)率連年保持在96%以上。特別近10年來，學(xué)校通過設(shè)立綜合高中班，既為示范區(qū)普及高中階段教育做出了重要貢獻(xiàn)，又圓了一個(gè)又一個(gè)家庭和孩子的大學(xué)夢(mèng)，為他們立足社會(huì)、成長成才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

楊凌職教中心就業(yè)質(zhì)量

2021年楊陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心畢業(yè)生人數(shù)為311人,就業(yè)人數(shù)為311人,就業(yè)率為100%。其中直接就業(yè)人數(shù)25人,就業(yè)對(duì)口率8.04%,升學(xué)286人。

就業(yè)去向

我校311名就業(yè)學(xué)生中到各種所有制企、事業(yè)單位的有23人,占全部就業(yè)學(xué)生的7.40%;升入各類高一級(jí)學(xué)校就讀的學(xué)生有286人,占91.96%。

產(chǎn)業(yè)分布

從事第三產(chǎn)業(yè)的有25人,占總畢業(yè)人數(shù)的8.04%(未統(tǒng)計(jì)升入高一級(jí)學(xué)校就讀的學(xué)生人數(shù))。與2020年相比,從事第三產(chǎn)業(yè)人數(shù)的比例基本持平,從事第二產(chǎn)業(yè)人數(shù)的比例有所下降。

就業(yè)地域

就業(yè)地域分為本地,異地和境外。本地就業(yè)的有24人,占全部就業(yè)學(xué)生的7.72%;異地就業(yè)的為1人,占0.32%,境外就業(yè)的為0人.與2020年相比,本地就業(yè)比例顯著上升,異地就業(yè)比例下降。

就業(yè)地點(diǎn)

就業(yè)地點(diǎn)分為城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)和鄉(xiāng)村。城區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)為24人,占全部就業(yè)學(xué)生的7.72%;鎮(zhèn)區(qū)就業(yè)的為1人,占0.32%;鄉(xiāng)村就業(yè)的為0人。與2020年相比,城區(qū)就業(yè)比例上升,鎮(zhèn)區(qū)、鄉(xiāng)村就業(yè)比例顯著下降。

就業(yè)渠道

通過學(xué)校推薦就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)為23人,占全部就業(yè)學(xué)生的7.40%;通過其他渠道就業(yè)的2人,占0.64%。

就業(yè)合同

在直接就業(yè)學(xué)生中,簽訂1～2年合同期限的畢業(yè)生最多,為23人,占直接就業(yè)總?cè)藬?shù)的7.40%;有2名就業(yè)學(xué)生未簽訂就業(yè)合同,占0.64%。

就業(yè)起薪

我校畢業(yè)生的平均月薪為3320元,其中薪酬為2600～3100元/月的最多,為21人 ,3000元/月以下4人。

楊凌職教的就業(yè)情況大家可以了解一下。楊陵區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1983年，位于楊陵區(qū)右仁路2號(hào)，是楊陵區(qū)唯一的一所全日制公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，校園占地面積16067平方米，多媒體設(shè)備已基本覆蓋各教室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，數(shù)字化智能校園進(jìn)一步完善，是市級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)成員單位。