既然選擇了專業(yè)，就要好好學習，就要花120%的努力，學出名堂，這樣才能讓我們在這個社會上立足，才能讓我們以后有工作。所以我們現(xiàn)在就要在學校努力學習。希望大家以后走上社會都能憑借大學所學的專業(yè)找到合適自己的工作。

南充信息工程職業(yè)學校專業(yè)名單：計算機應(yīng)用、計算機與銀行服務(wù)

南充信息工程職業(yè)學校計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程：計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

南充信息工程職業(yè)學校拓展閱讀

校園內(nèi)四季鮮花怒放、綠樹成蔭、環(huán)境幽靜怡人。學校教學設(shè)施完善，2004年學校投資1000多萬元修建了教學大樓,男女生住宿大樓.另投資500多萬元建有多媒體教室、國際互聯(lián)網(wǎng)中心、三個微機室、電工電子電拖實驗室、數(shù)控模具實訓中心、室內(nèi)練功房、室外健身場、運動場、食堂、浴室等。

學校師資力量雄厚，由四川大學、四川師范大學、電子科技大學、西華師范大學、西南石油大學等本?？萍把芯可M成的精干年輕的教師隊伍，各專業(yè)教師齊備，管理嚴明科學， 教學質(zhì)量高，社會聲譽好。學校始終堅持以育人為本的培養(yǎng)目標，以能力為本的教學模式，以法制為本的管理機制，以發(fā)展為本的辦學思路。

專業(yè)對應(yīng)的社會工作崗位不同，發(fā)展方向與情況都不一樣，但一樣的是只有自己更加努力才能收獲更好的未來。不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，我們命定的目標和道路，都要比今天前進一步。