更新日期：2022-12-15 10:12
隨著計算機行業(yè)飛速的發(fā)展，現(xiàn)在越來越多這個行業(yè)很緊缺專業(yè)人才，而且現(xiàn)在也有很多同學(xué)都想讀計算機學(xué)校，但是石家莊有很多計算機學(xué)校，同學(xué)們不知道石家莊哪個計算機學(xué)校最好就業(yè)，所以最近很多家長和同學(xué)都在問這個問題，小編給大家整理了一所學(xué)校的資料，我們一起來看看吧。
隨著國家經(jīng)濟的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步必然帶動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人們的物質(zhì)文化和消費觀念也相應(yīng)提高，就業(yè)市場對專業(yè)人才的需求在不斷增強，尤其是高新技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致高新技術(shù)實用性人才的需求不斷增加，結(jié)合目前形勢，石家莊太行科技中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)了具有朝陽性的汽車類專業(yè)和人無我有具有發(fā)展?jié)摿Φ挠嬎銠C出版發(fā)行、計算機平面設(shè)計專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)以及鐵道運輸管理、鐵道信號、電氣化鐵道供電等八大專業(yè)，并與300多家用人單位簽訂了用人合同，建立了長期的合作關(guān)系，從而保障100%的學(xué)生畢業(yè)后能分配到高薪滿意的工作。
1、入學(xué)簽訂就業(yè)保障協(xié)議，為學(xué)生就業(yè)提供有力保障。
2、已與300多家工作環(huán)境好、發(fā)展空間大、薪資待遇高的品牌企業(yè)簽訂了用工合同，定向培養(yǎng)，保證學(xué)生對口安排工作。
3、教務(wù)處長兼任就業(yè)處長，專業(yè)教研組長親自參與學(xué)生分配，深入了解就業(yè)單位的用工需求;教學(xué)與就業(yè)做到了嚴(yán)密、無縫對接。
4、學(xué)生畢業(yè)前3—6個月學(xué)校針對學(xué)生預(yù)就業(yè)單位的文化、制度及所需的技能與品質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練。
5、勤工助學(xué)使學(xué)生提前認(rèn)知社會、感知企業(yè)，提升了素質(zhì)，就業(yè)后更受企業(yè)歡迎。
6、免費的三年跟蹤服務(wù)和終身就業(yè)指導(dǎo)。
石家莊太行科技中等專業(yè)學(xué)校坐落于河北省省會石家莊，自1999年創(chuàng)建，已有23年歷史。學(xué)校文化底蘊深厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)淳樸、環(huán)境幽雅、名師薈萃，已為社會培養(yǎng)出二萬余名優(yōu)秀人才，同時，近幾年來在省市技能大賽中，我校學(xué)生獲得了300余項大獎，深受各界好評。我校下設(shè)四個學(xué)院開設(shè)了十一個專業(yè)，現(xiàn)有教職工200余人。
學(xué)校以市場需求為導(dǎo)向、以就業(yè)單位的用工標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn)，實現(xiàn)了教學(xué)、管理與就業(yè)的高度對接。學(xué)校秉承“明德修身、強技立業(yè)”的校訓(xùn)，以就業(yè)單位、家長和學(xué)生為我們的客戶，客戶的高度滿意是我們一切工作的出發(fā)點，不斷給客戶創(chuàng)造驚喜是我們教學(xué)、管理和服務(wù)的終極目標(biāo)。勤勞、勇敢、高效、務(wù)實的太行人正張開雙臂迎接八方學(xué)子。
學(xué)校被評為“河北省重點職業(yè)學(xué)校”、“石家莊市品牌學(xué)校” 、“石家莊優(yōu)秀學(xué)校”、“最佳就業(yè)認(rèn)同學(xué)校”、“教學(xué)評估先進(jìn)單位”、“十佳職業(yè)教育機構(gòu)”等。一所好的中專學(xué)校不僅是為學(xué)生傳授基礎(chǔ)理論知識，還要注重未來職業(yè)技能的培養(yǎng)，更是畢業(yè)學(xué)生日后就業(yè)的保障。所以廣大初中畢業(yè)生們在選擇中專學(xué)校的時候應(yīng)該著重了解這些條件，可以從學(xué)校官網(wǎng)、招生簡章、咨詢老師等渠道來了解，如果離得不遠(yuǎn)的同學(xué)可以跟家長一起去實地考察，眼見為實。
上面的這所學(xué)校是石家莊就業(yè)好點的計算機學(xué)校，同學(xué)們可以參考對比一下這所學(xué)校的資料，最后選擇出一所自己最喜歡的一所學(xué)校報名就讀。選擇學(xué)校一定要選擇適合自己的，每所學(xué)校都是有自己的特色的，要想知道一所學(xué)校好不好，適不適合你，小編建議可以從學(xué)校的師資力量，設(shè)施設(shè)備，辦學(xué)歷史等等多方面來判定。
