更新日期：2024-10-14 09:48
2025四川省信息工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：教育管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑工程、計(jì)算機(jī)信息管理、經(jīng)濟(jì)管理。
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 四川省信息工程學(xué)校 | 教育管理 |
| 2 | 四川省信息工程學(xué)校 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 3 | 四川省信息工程學(xué)校 | 建筑工程 |
| 4 | 四川省信息工程學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)信息管理 |
| 5 | 四川省信息工程學(xué)校 | 經(jīng)濟(jì)管理 |
1、教育管理專業(yè)
教育管理培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)，扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和牢固的教育學(xué)專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力，能在各級(jí)各類師范院校、教育行政部門、科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才。
教育管理就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)和教育科學(xué)基本理論，接受教育管理和教育教學(xué)的基本能力訓(xùn)練，就業(yè)方向多為高職院校教學(xué)及管理工作。
教育管理主要課程
教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育測量與評價(jià)、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、外國教育史、中國教育史、學(xué)校管理學(xué)、教育行政學(xué)、人力資源管理、公共關(guān)系學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育調(diào)查、畢業(yè)論文、管理心理學(xué)。
2、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是運(yùn)用非常廣泛的專業(yè)，主要培養(yǎng)具有扎實(shí)繪畫功底和設(shè)計(jì)能力的專業(yè)人才。
畢業(yè)生可以報(bào)考中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院等高等藝術(shù)院校繼續(xù)深造，也可以直接到廣告公司、裝潢裝飾公司、園藝設(shè)計(jì)公司、圖書出版單位等從事設(shè)計(jì)工作。
與動(dòng)畫漫畫設(shè)計(jì)專業(yè)一樣，具有十分廣闊的升學(xué)與就業(yè)前景。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)主要課程設(shè)置
專業(yè)課：素描、色彩、速寫、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、美術(shù)鑒賞、美術(shù)史與美術(shù)理論等。
文化課(學(xué)生進(jìn)校年級(jí)銜接原讀中小學(xué)年級(jí)，課程設(shè)置與高考接軌)：語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
3、建筑工程專業(yè)
建筑工程施工培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
建筑工程施工培養(yǎng)要求
1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景;2、掌握工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí)，掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);3、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、試驗(yàn)儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;4、了解土木工程主要法規(guī);5、具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。
4、計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)
計(jì)算機(jī)信息管理培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)要求學(xué)生能熟練使用企事業(yè)單位常用的辦公軟件，具有熟練的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作能力和常用工具軟件的使用技能;能參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理并對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析，做出預(yù)測和決策，具有獨(dú)立進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、市場預(yù)測決策、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、撰寫專業(yè)報(bào)告的能力;具有計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的規(guī)劃與開發(fā)的初步能力，了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的實(shí)際工作能力;能組建內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并能管理和進(jìn)行多媒體制作的能力主要課程: 企業(yè)管理概論、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)原理、 電子商務(wù)與電子政務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理信息系統(tǒng)。
計(jì)算機(jī)信息管理就業(yè)去向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息管理工作，其主要業(yè)務(wù)范圍是：信息管理、信息系統(tǒng)分析、實(shí)施管理和評價(jià)，行政部門，計(jì)算機(jī)信息處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開發(fā)設(shè)計(jì)等工作。
5、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)
經(jīng)濟(jì)管理培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)基本知識(shí)，受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，掌握企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。
經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1.掌握管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，具有相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)知識(shí)和較寬廣的人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí);2.掌握企業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)核算、社會(huì)調(diào)查等基本方法;3.具有獨(dú)立獲取知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息處理、較好的語言和文字表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、分析和解決實(shí)際問題等方面的基本能力;4.熟悉國家有關(guān)方針、政策和法規(guī);5.了解農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的理論前沿和農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
四川省信息工程學(xué)校創(chuàng)建於1956年，是一所辦學(xué)條件完善，校風(fēng)優(yōu)良的國家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校被 成都市命名為“園林式學(xué)校”。交通方便，信息暢通，有良好的地域優(yōu)勢，是學(xué)習(xí)深造的理想場所。
學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)有配備計(jì)算機(jī)、數(shù)字投影儀等現(xiàn)代化設(shè)備的多媒體階梯教室(5間)、電子閱覽室 (1間)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房(7間)、物理、電子、電工、制冷、電器、通信等實(shí)驗(yàn)室(10間)、遠(yuǎn)程多媒體計(jì)算機(jī) 室(1間)、計(jì)算機(jī)組裝維修室(1間)、網(wǎng)絡(luò)工程室(1間)、微機(jī)原理接口實(shí)驗(yàn)室(1間)、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室(1間) 、多媒體計(jì)算機(jī)教室(1間)、語言教室(3間)、衛(wèi)星接收站等30余個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)施。建有閉路電視系統(tǒng)、 有線廣播系統(tǒng)及音頻發(fā)射語音教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)校有以千兆光纖為主干的校園網(wǎng)絡(luò)，以專線與互聯(lián)網(wǎng)連接，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全 校教學(xué)、辦公、宿舍500余臺(tái)計(jì)算機(jī)及相關(guān)辦公設(shè)備，并與衛(wèi)星接收系統(tǒng)連接，可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)。學(xué)校的教育、教學(xué) 設(shè)施在四川省同類學(xué)校中位居前列。
學(xué)校師資門類齊全，經(jīng)驗(yàn)豐富，專任教師中高、中級(jí)講師比例超過50%。聘有著名的專家、教授任教學(xué)顧問，指 導(dǎo)教學(xué)工作，并來校上課講學(xué)(參見“四川省信息工程學(xué)校師資現(xiàn)狀一覽表”)。學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范。實(shí)行 全日制住讀和校園半封閉管理，校園文化豐富多彩，形成了“尊師、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)。
學(xué)校專業(yè)建設(shè)獨(dú)具特色。建立了以計(jì)算機(jī)、電子、氣象、財(cái)經(jīng)管理和美術(shù)為主干的專業(yè)體系，共開設(shè)20多個(gè)專 業(yè)和專門化?！队?jì)算機(jī)及應(yīng)用》專業(yè)是四川唯一的計(jì)算機(jī)類國家級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)。設(shè)計(jì)了“專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格框圖 ”，實(shí)施了“分段、模塊+分流”教學(xué)模式和“項(xiàng)目教學(xué)法”、“情景教學(xué)法”、“目標(biāo)教學(xué)法”，培養(yǎng)的學(xué)生受到 社會(huì)普遍歡迎。
為適應(yīng)中專招生并軌改革。成立了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)辦公室，與社會(huì)建立了廣泛的學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)， 負(fù)責(zé)為合格畢業(yè)生推薦至少三個(gè)工作崗位。畢業(yè)生就業(yè)率連年達(dá)95%以上，畢業(yè)生主要分布在成都(占50%)及沿海 (占30%)的高新企事業(yè)單位。從事的工作主要有：行政管理、經(jīng)營管理、公司財(cái)務(wù)、商業(yè)服務(wù)、民航及旅游服務(wù)、 計(jì)算機(jī)和電子產(chǎn)品生產(chǎn)線上工程技術(shù)管理及操作等，不少學(xué)生己成為就業(yè)單位的管理和技術(shù)骨干，畢業(yè)生普遍受到 用人單位好評。
