2025四川的公辦護理學校有：成都希望衛(wèi)校、四川省樂山衛(wèi)生學校、四川省成都衛(wèi)生學校、四川省南充衛(wèi)生學校、成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校、四川大學附設華西衛(wèi)生學校天府校區(qū)、四川涼山衛(wèi)生學校、四川省宜賓衛(wèi)生學校、眉山衛(wèi)生職業(yè)學校、成都中醫(yī)藥大學附院針灸學校龍泉校區(qū)等公辦護理學校。

一、2025四川公辦護理學校名單一覽表

二、2025四川公辦護理學校簡介

1、樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校

樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校是四川興事達教育投資有限公司舉辦，由樂山市教育局批準(樂教辦發(fā)〔2016〕31 號)成立的全日制中等職業(yè)學校，2019年3月，四川省教育廳公告樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校正式招生。

學校立足樂山，輻射周邊，面向四川，服務基層，培養(yǎng)醫(yī)養(yǎng)結合，健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)及衛(wèi)生行業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才。一直以來，樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校秉承“仁愛精誠，惠澤天地”的辦學理念，遵循“敦品勵學，敏行精技”的校訓，把培養(yǎng)“品學兼修，知行相生，樂善向美、技術嫻熟”的學子作為育人目標，為社會輸送了大批優(yōu)秀的醫(yī)護專業(yè)人才，成為本市醫(yī)護類學校的標桿。

學?，F(xiàn)占地80.93畝，建筑面積35963.5平方米。校內(nèi)建有40余個實驗實訓室，校外建有 80余個實訓基地，直接用于教學設備總價值2000 余萬元。現(xiàn)有教職工200余人，其中專任教師100余人，兼職教師30余人。學校開設有護理(與樂山職業(yè)技術學院聯(lián)辦)、中醫(yī)護理、康復技術、助產(chǎn)等專業(yè)，現(xiàn)有在校學生4000余人

2、四川省渠縣巖峰職業(yè)中學

學校地處聞名遐邇的“漢闕之鄉(xiāng)”，達成鐵路與望石公路在此交匯，交通便利;校園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，占地60余畝，建筑面積近2萬平方米。學校教學、實訓設施設備齊全，有財會模擬、電子電器維修、服裝電車、建筑設計、機械制圖與模型等實訓室，有電子閱覽室、多媒體教室、遠程教育設備和藏書3萬多冊的圖書室。學?，F(xiàn)有在校職高學生1000余人，教職工116人，其中中學高級教師11人，一級教師35人，職教專任教師27人。學校開設有財經(jīng)、文秘、電子、建筑、服裝、機械、農(nóng)學等多個專業(yè)。渠縣巖峰職業(yè)中學是“達州市重點職業(yè)中學”，四川省職業(yè)技術院校計算機等級考試考點學校，四川省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“陽光工程基地”。

3、四川省樂山市竹根職業(yè)中專學校

樂山市職業(yè)教育先進單位，樂山市校風示范學校——四川省井研縣高級職業(yè)中學，是全縣唯一的一所國辦中等職業(yè)技術學校。

學校1985年建校，2004年成為井研縣職業(yè)教育中心，同年9月被國家科技部命名為“農(nóng)民科技培訓星火學校”，2005年9月被四川質(zhì)量報社質(zhì)量調(diào)查中心授予“教風、學風、校風家長放心學校”，2006年2月被四川省扶貧辦批準為“勞務扶貧培訓基地”。

學校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，擁有先進的實訓設備和與所開設專業(yè)相對應的實訓室和培訓基地，投資600萬元修建的教學實訓樓已投入使用。

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工77人，專職教師68人，其中研究生學歷2人，大學本科學歷38人，中高級職稱教師39人，“雙高素質(zhì)”教師6人，“雙師素質(zhì)”教師26人。

機械類教師李永生、左宏偉、陳衛(wèi)東、鄭將等參加省級骨干教師培訓，李志剛老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽技術能手”稱號，電子類專業(yè)教師張建斌、曾惠清等參加國家級骨干教師培訓，鄢小剛、曾永紅、陳懷清等參加省級骨干教師培訓，曾永紅老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽巾幗能手”稱號。

學校實施項目教學法和“小先生制”，強化學生技能，使畢業(yè)學生具有較強的社會生存和競爭能力。

學校在成都、深圳設立了兩個就業(yè)辦事處，常年負責收集用工單位信息，為畢業(yè)學生創(chuàng)造了廣闊的就業(yè)空間。學校以就業(yè)為導向，堅持校企合作、訂單培養(yǎng)，與臺灣仁寶集團、上海達豐電腦、浙江得邦電子、江蘇富士和機械、寧波洛茲服飾、富士康集團、井研縣成工鑄造有限公司、井研縣聯(lián)益機械廠等企業(yè)建立實習就業(yè)基地。

學生入校，就與學校簽訂學習就業(yè)合同書，有力地保障了畢業(yè)生的就業(yè)，滿足了學生家長的要求，贏得了社會各界的好評。