來源：靖遠平堡職業(yè)技術中學 更新日期：2024-11-21 10:30
2025靖遠平堡職業(yè)技術中學開設的專業(yè)有：建筑、家電維修、財會、養(yǎng)殖。
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 靖遠平堡職業(yè)技術中學 | 建筑 |
| 2 | 靖遠平堡職業(yè)技術中學 | 家電維修 |
| 3 | 靖遠平堡職業(yè)技術中學 | 財會 |
| 4 | 靖遠平堡職業(yè)技術中學 | 養(yǎng)殖 |
1、建筑專業(yè)
建筑專業(yè)介紹
建筑專業(yè)是一門以學習如何設計建筑為主，同時學習相關基礎技術課程的學科。主要學習的內容是通過對一塊空白場地的分析，同時依據(jù)其建筑對房間功能的要求，建筑的類型，建筑建造所用的技術及材料等，對建筑物從平面，外觀立面及其內外部空間進行從無到有的設計。建筑類本科專業(yè)包括：建筑學專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、風景園林專業(yè)。
建筑專業(yè)主要課程
建筑設計基礎、建筑設計及原理、中外建筑歷史、建筑結構與建筑力學、建筑構造。建筑專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美等各方面取得全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必需的基礎理論知識和專業(yè)知識，具有本專業(yè)領域實際工作的能力，適應建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等崗位要求的高等技術應用性人才。
建筑專業(yè)就業(yè)方向
建筑專業(yè)職業(yè)導向：建筑師，城市規(guī)劃者，園林建筑師，建筑學史學家，畫圖預設職員，工業(yè)預設職員，施工項目經(jīng)理。
從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質量員等生產(chǎn)操作、技術和管理工作。
建筑專業(yè)就業(yè)情況
1. 一般本科是學五年,大專三年, 本科先不說,大專生在三年內要成為一個優(yōu)秀的建筑設計師是非常難的.它對各方面要求比較高,在湖南省內比較出名的的建筑學校有:湖大,中南工大,湖南城市學院,湖南城建職業(yè)技術學院.
2. 而且大多只能從事施工員的工作,工作具有相當?shù)奈ｋU性。
2、家電維修專業(yè)
家電維修專業(yè)介紹
家電維修已經(jīng)成為了一個重要專業(yè)，主要針對常用家電的一個維修管理，主要學習電子電工基礎、家電維修、制冷安裝維修、高檔家電維修等。這個專業(yè)同時也解決了一些失業(yè)工人再就業(yè)的問題。
家電維修專業(yè)主修內容
1、電工電子基礎部分主要學習電工基礎、電子線路、集成電路、模擬電子電路、無線電發(fā)射、接收原理及快速維修技術。
2、家電維修部分主要學習電子基礎、收音機、擴音機、音響、洗衣機、音響設備、黑白、普通彩電、遙控電路;太陽能熱水器、電磁爐、CD、VCD、DVD、功放機、電風扇、智能電器等生活類小家電等電器設備的安裝、原理與維修技術。
3、制冷安裝維修部分主要學習電工基礎、晶體管電路、制冷原理與故障維修、冰箱、空調制冷、制冷設備電器及控制電路原理，制冷工具的使用、冰箱空調線路分析及操作、空調、冰箱、冰柜、中央空調的故障分析、實操及安裝技術。
4、高檔彩電及平板電視維修部分主要學習大屏幕彩電單元電路原理與維修;背投彩電單元電路原理與維修;數(shù)字電路與高清電視基礎知識;數(shù)字高清電視電路原理與維修;液晶電視原理與維修;等離子電視原理與維修;LED電視原理介紹;高檔儀器儀表的使用;及高檔電腦液晶顯示器的原理、檢測與維修。
家電維修行業(yè)前景
家電價格的一降再降，壓縮了家電維修業(yè)的利潤。在淘汰了一部分不誠信和技術落后的維修機構之后, 能夠維持下去的家電維修業(yè)主將會迎來它的黃金時期。因為能夠生存下來的企業(yè)一定是資金、技術雄厚，誠實信用的那些。
實際的情況是家電維修仍然有生存的巨大空間，因為隨著社會的進步，人們所依賴的家電產(chǎn)品會愈來愈多，而人們的節(jié)約意識和環(huán)保意識也在逐步的提高，一些剛過廠商保修期的家電如果發(fā)生質量問題，就會尋求高質量的維修來提高商品的使用價值。
那時維修價格會相對較高，因為沒有那些雜牌軍來競爭，大的維修機構一定就會在提高服務質量和程度上下功夫，進而提高服務的附加值，獲得雙贏的局面。
如果家電維修業(yè)在實現(xiàn)規(guī)模運作之后，在下一次分工中，家電生產(chǎn)廠商為了減少自己的管理成本，自然會考慮將保修期內的家電產(chǎn)品交給一些有實力的維修企業(yè)運作。又一次達到了雙贏。所以，在未來家電維修業(yè)不但不會消失，還會迎來它真正的春天。
3、財會專業(yè)
財會專業(yè)學習目標
本專業(yè)的學生學習會計學、管理學方面的基本理論和必備的實踐操作技能，接受科學的操作技能和科學思維訓練，具有跨學科的應用技能。
財會專業(yè)能力
通過本專業(yè)教學計劃所規(guī)定內容的學習與訓練，學生應掌握現(xiàn)代會計學的基本理論與方法;掌握從事現(xiàn)代會計工作所必須具備的管理、經(jīng)濟、法律、審計等基本知識;熟悉與會計工作有關的經(jīng)濟、管理、財政、金融、稅收及財務等方面的法律法規(guī);具有較強的分析問題和解決問題的能力;具有創(chuàng)新意識、合作意識和開拓能力;熟練掌握中、外文檢索、資料查閱以及運用計算機等現(xiàn)代化技術獲得相關信息的基本能力，具有很強的自我學習和初步的科學研究能力;具有了解會計學前沿理論和動態(tài)的敏感性和洞察力;具有較強的專業(yè)實踐操作技能;具有良好的職業(yè)道德、高尚的人格和社會責任感。
財會專業(yè)課程設置
財會專業(yè)主要專業(yè)課程包括：基礎會計、中級財務會計、會計電算化、預算會計、成本會計、統(tǒng)計基礎、財務管理、經(jīng)濟法、審計學、國家稅收、計算機文化基礎、數(shù)據(jù)庫、國際貿易、財經(jīng)應用文等。
財會專業(yè)就業(yè)方向
財會專業(yè)就業(yè)面廣，技術性強，就業(yè)前景樂觀。學生畢業(yè)后可參加專升本考試，除此之外，畢業(yè)生將獲得畢業(yè)證書、財會電算化上崗證，會計從業(yè)資格證書等，還可直接報考注冊會計師。
4、養(yǎng)殖專業(yè)
養(yǎng)殖專業(yè)前景展望
日期在國內市場比較熱門的幾個養(yǎng)殖類別就是雞、豬、牛、羊、蝎子、蜈蚣等等。由于近時間國內市場不太穩(wěn)定，對這些養(yǎng)殖產(chǎn)品有一定的打擊，價格波動比較大，尤其是養(yǎng)豬行業(yè)市場，一天一個價格。但是前景還是不錯的，畢竟養(yǎng)殖的成本在那里，市場波動再大，養(yǎng)殖商品價格也不可能長期低于養(yǎng)殖成本。
規(guī)?；?/p>
為促進畜牧產(chǎn)業(yè)轉型升級，加快黑龍江林甸縣畜牧養(yǎng)殖業(yè)向規(guī)?；?、標準化、集約化的現(xiàn)代化養(yǎng)殖模式轉變。林甸縣委、縣政府高度重視，相繼出臺了《推進乳業(yè)跨越發(fā)展若干意見》(林發(fā)[2012]2號)和《2012年乳業(yè)發(fā)展基礎設施建設扶持政策》(林政發(fā)[2012]16號)，促進規(guī)模養(yǎng)殖逐步轉型升級。在推進畜牧產(chǎn)業(yè)轉型升級上，突出表現(xiàn)為四個特點。
一是建設規(guī)模大。在原有的規(guī)模牧場基礎上，林甸縣新建奶牛標準化規(guī)模養(yǎng)殖場8處，建筑面積達30000平方米，可容納奶牛5000頭，奶牛存欄量是原有規(guī)模牧場的2倍，可吸納周邊村屯的養(yǎng)牛戶進入牧場，進行全托養(yǎng)和半托養(yǎng)，實現(xiàn)了“退出村屯進入小區(qū)”。
二是建設標準高。新建的奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場，采用保溫板覆蓋，鋼架主體結構建造，耗材使用環(huán)保材料，總投資達3000多萬元。其中，花園鎮(zhèn)于守龍奶牛養(yǎng)殖場和王繼華奶牛牧場的主體工程都由樓體鋼架結構建成，完工后牛舍使用年限比普通牛舍使用年限多10-15年時間。
三是配套設施齊。新建奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場均有辦公室、精料庫、攪拌間、干草棚、榨奶間和青貯窖，配套設施齊全，全部達到省級標準化牧場建設要求。還配備有TMR設備，可保證奶牛各個生長階段的全混合日糧供應。
另外，紅旗鎮(zhèn)銀光村新建TMR飼料配送中心1處，青貯窖6000立方米，收儲青貯飼料4000噸，可輻射周邊4個村屯200多戶養(yǎng)殖戶，實現(xiàn)奶牛全混合日糧配送、統(tǒng)一飼喂模式，提高了奶牛標準化養(yǎng)殖水平，為推進林甸縣奶牛標準化養(yǎng)殖進程探索出了好途徑。
四是制度體系全。牧場日常管理規(guī)范、衛(wèi)生防疫規(guī)則、職工考核制度等相關規(guī)則和制度的確立，保證了牧場不僅在硬件設施上的齊全，也保證了牧場在運行期間的軟件配套服務體系的健全。
五是扶持力度大?？h政府相繼出臺多項優(yōu)惠政策扶持奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場建設。除青貯收獲機械、TMR納入國家農機補貼范圍外，縣級財政再給予一定補貼，使補貼達到總額的50%，縣財政共補貼資金150萬元;對規(guī)模奶牛場新建磚混結構永久性青貯窖單窖容積在200立方米以上的，給予70元/立方米的補貼，共補貼資金210萬元
對建設的TMR飼料配送中心基礎設施給予政策扶持，對保溫攪拌間、精料庫和機械庫房建設給予300元/立方米補貼，簡易飼草貯備庫鋼架彩瓦結構和水泥地面給予150元/立方米補貼，共補貼資金34萬元;對新建的奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場電力安裝及通常道路給予資金補貼，共補貼資金50萬元;縣水利部門為每個新建奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場免費打一口機電井，共補貼20萬元。
同時，各鄉(xiāng)、村優(yōu)先解決奶牛規(guī)模養(yǎng)殖場建設用地，并在用地費上給予減免政策;縣財政給予規(guī)模奶牛場奶牛保險補貼;并將青貯種子納入良種補貼范圍。
2013年，林甸縣深入貫徹落實“三進三退”戰(zhàn)略，加大規(guī)模牧場建設，狠抓奶牛業(yè)發(fā)展，使奶源建設更為科學化、系統(tǒng)化，質量安全更有保證。預計到2015年，林甸縣奶牛規(guī)?；B(yǎng)殖比例力爭達到100%。
靖遠縣平堡職業(yè)技術中學簡介
靖遠縣平堡職業(yè)技術中學，其前身為原平堡學校，始創(chuàng)于1958年，1964年秋，經(jīng)定西專員公署批準，成立"靖遠縣平堡農業(yè)中學";1968年8月，改制為"九年一貫制"的"靖遠縣平堡學校"，以小學、初中及普通高中教育為主要教學任務;1969年，經(jīng)靖遠縣人民政府批準，更名為"靖遠縣平堡中學";1984年，其高中部同時掛牌"靖遠縣平堡職業(yè)技術中學"，至此，學校成為"一個學校，兩塊牌子"、兼初中義務教育、高中普通教育與職業(yè)教育于一體的完全中學，職業(yè)教育始正式納入教學計劃。
靖遠縣平堡職業(yè)技術中學拓展閱讀
隨著職業(yè)教育的發(fā)展，學校于2003年在靖遠縣率先走出與東南沿海地區(qū)聯(lián)合辦學的第一步，與天津新聞出版學校、山東濱州市技工學校在激光照排、印刷技術、機電一體化、紡織、服裝設計與加工等專業(yè)開展廣泛合作，已聯(lián)合培養(yǎng)學生200多人，目前就業(yè)穩(wěn)定，前景良好，為靖遠縣農村勞動力培訓轉移做出了一定貢獻。
