河北排名前五的計算機學校有：邯鄲職教中心、張家口工程技術(shù)學校、邢臺技師學院、衡水職教中心、武安市職教中心。

一、河北排名前五的計算機學校名單一覽表

注：以上計算機學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、河北排名前五的計算機學校簡介

1、邯鄲職教中心

邯鄲職教中心歷史沿革

邯鄲市職教中心由原邯鄲市第一職業(yè)中學、邯鄲市職業(yè)工業(yè)中專、邯邢冶金礦山局技工學校、邯鄲市第四職業(yè)中學強強聯(lián)合組建而成，是國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點職業(yè)中學。經(jīng)過多年的快速發(fā)展，學校已經(jīng)成為華北及中原地區(qū)規(guī)模最大的國辦職業(yè)學校。

邯鄲職教中心基本情況

職教中心毗鄰邯鄲市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，距離京珠高速公路邯鄲出口僅2.5公里，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園占地262畝，建筑面積14.2876萬平方米，建有理論教學區(qū)、實踐訓練區(qū)、體育場館、學生公寓、師生餐廳等高標準現(xiàn)代化教學設(shè)施，擁有專業(yè)實訓車間(室)100個，建筑面積共4.5萬平方米，實訓設(shè)備總值12767萬元，達到河北省同類學校的先進水平。學校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、OSTA信息技術(shù)特許授權(quán)考試站,是中國北方國際汽車教育集團邯鄲培訓基地、國家計算機速錄考試中心、陜西師范大學邯鄲遠程教育學習中心，可以對汽車維修工、車工、鉗工、電工、焊工等12個工種進行職業(yè)資格鑒定。

邯鄲職教中心師資力量

學校專業(yè)設(shè)置以工科為主，2014年度經(jīng)人事機構(gòu)改革后，將原有的5個專業(yè)部調(diào)整為現(xiàn)有的3個專業(yè)部：汽修機電部、商貿(mào)信息部、幼教藝術(shù)部，有18個專業(yè)。學校有教職工448人,專任教師353人，其中高級教師214人，中級教師107人，碩士研究生27人;有高級技師8人，技師39人，技能考評員23人。

2、張家口工程技術(shù)學校

張家口工程技術(shù)學校簡介

張家口工程技術(shù)學校和張家口煤機技校地處張市南端，學校占地面積 50 余畝，建筑面積 20000 平方米，是融中專，中技，高級技工教育為一體的國家級重點職業(yè)技術(shù)學校。連續(xù)多年獲河北省先進學校、教學質(zhì)量管理優(yōu)秀單位等稱號。

張家口工程技術(shù)學校拓展閱讀

學校的培訓目標是為各類企業(yè)培養(yǎng)既懂生產(chǎn)管理，又懂專業(yè)理論知識，并具備操作能力的復合型人才。學校注重教學投入，各種教學及實驗設(shè)備齊全，擁有培養(yǎng)各專業(yè)學生較強實踐能力的實訓基地;擁有先進的多媒體教學手段;學校環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化的教學信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);擁有一支精通業(yè)務(wù)，經(jīng)驗豐富，技術(shù)精干的教師隊伍。特別是張家口煤礦機械有限公司作為實習基地，為學生的實習及就業(yè)提供了優(yōu)越的條件。校風優(yōu)良，管理規(guī)范，特別是畢業(yè)生的就業(yè)渠道暢通，就業(yè)面廣，就業(yè)率高。中美進出口公司、北京清華同方、北京天普熱水器集團公司等大型企業(yè)與學校建立了用人需求關(guān)系，張家口煤礦機械有限公司等企業(yè)為愿意留在張家口發(fā)展的同學提供了用武之地。供需見面，雙向選擇的就業(yè)原則，必將為畢業(yè)生的就業(yè)提供了強有力的保證。

3、邢臺技師學院

邢臺技師學院簡介

邢臺技師學院是邢臺市政府舉辦的國家人社部序列綜合性大型技師學院。原國家領(lǐng)導人李嵐清同志為學院題名，布赫同志為學院題詞“辦好技師學院，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)”。學院是國家高技能人才培訓示范基地，世界技能大賽項目中國集訓基地，技工院校高技能人才培養(yǎng)聯(lián)盟理事長單位，全國28所職業(yè)訓練院建設(shè)試點院校之一，是邢臺市的支柱型技能職業(yè)教育院校。

邢臺技師學院基本情況

學院目前下設(shè)智能制造學院、機械工程學院、汽車工程學院、自動化學院、交通建筑學院、互聯(lián)網(wǎng)學院、現(xiàn)代商務(wù)學院、幼兒師范學院、舞蹈藝術(shù)學院、職業(yè)培訓學院、新型學徒制培訓學院、繼續(xù)教育學院12個二級分院，以及3D打印、無人機、工業(yè)機器人、木工、家具制作等50多個專業(yè)。培養(yǎng)層次有高中四年制本科層次的技師和預備技師和初中四年制?？茖哟蔚母呒壒ぁW院與京津冀200多家企業(yè)建立了穩(wěn)固的校企合作關(guān)系，培養(yǎng)的技能人才主要支撐邢臺市主導產(chǎn)業(yè)和北京亦莊、天津濱海新區(qū)的骨干企業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，就業(yè)穩(wěn)定率在80%左右。

邢臺技師學院辦學結(jié)構(gòu)

辦學結(jié)構(gòu)分為四部分，其中，技工學制教育在校生規(guī)模14000余人;成人專、本科和研究生學歷教育規(guī)模2600余人;年社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)職業(yè)培訓規(guī)模20000余人次;學院產(chǎn)教集團擁有汽車駕駛考試學校、邢臺市企業(yè)培訓中心、金藍領(lǐng)職業(yè)培訓中心、后勤物業(yè)服務(wù)公司、邢臺市高技能人才創(chuàng)業(yè)園、各系部產(chǎn)教結(jié)合項目等子公司。經(jīng)市政府批準與邢臺順德(融資)集團合作成立邢臺市職業(yè)教育投資集團，打造“PPP”模式國家專項基金示范項目，吸收社會資金發(fā)展多元化、混合制產(chǎn)教一體化辦學項目。引領(lǐng)和帶動邢臺職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合。學院推崇職業(yè)化技能培養(yǎng)和素質(zhì)教育，將社會主義核心價值觀、國學文化、工匠精神、企業(yè)文化，貫穿學院立德樹人的全過程，提升學院的內(nèi)涵發(fā)展水平，增強核心競爭力。

4、衡水職教中心

衡水職教中心簡介

衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心，是一所國家級重點中等職業(yè)學校，衡水市職教中心坐落于衡水市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，隸屬衡水市桃城區(qū)教育局，是國家級重點中等職業(yè)學校。該校其前身是衡水市第一職業(yè)中學，84年開始招職業(yè)高中班，95年搬入現(xiàn)址，更名為衡水市綜合職業(yè)教育中心。

衡水職教中心設(shè)施設(shè)備

學校辦學條件優(yōu)良，該校占地137畝，建有集教學、辦公為一體的綜合樓一幢，實訓樓一幢、學生宿舍樓四幢，多功能餐廳三座，總建筑面積7.81萬平方米。開設(shè)計算機類、電子、電工、鉗焊、機加工、數(shù)控、幼師、畜牧獸醫(yī)、文秘、財會等十幾個專業(yè)。配有機房16個，多媒體教室6個，移動多媒體教室8個，電氣焊室、形體房等實驗實習場所60多個，建成校園網(wǎng)接通因特網(wǎng)，2009-2012年又投資600多萬元新購進最高配制計算機300臺，加工中心、數(shù)控機床、數(shù)控銑床等68臺套。圖書館藏書豐富，近年來在不斷增加紙質(zhì)圖書、期刊的同時，包括電子圖書已過20多萬冊。

衡水職教中心師資力量

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工338人，其中研究生18人，學歷層次全部達到國家規(guī)定標準，教師職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)日趨合理，雙師型教師占專業(yè)課教師的86%以上。在校生5770多人。學校秉承“塑有理想教師，辦有靈魂學校，育有素質(zhì)學生”的辦學新理念，以“辦平民學校，為百姓服務(wù)”為辦學宗旨，以“以人為本，以德立校”為治校方略，以 “創(chuàng)新精神和實踐能力”為教學目標，以“為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)初、中級專業(yè)技術(shù)人才”為辦學目標。以創(chuàng)建積極、文明、和諧的校園文化為載體，不斷加大改革創(chuàng)新力度，走出了一條“以市場為導向，以教改求生存，以評估促發(fā)展”的辦學新路。學校的校訓：努力成為有益于社會的人;教風：嚴謹求實 協(xié)作創(chuàng)新;校風：和諧文明 尊師愛生;學風：勤學苦練 自強不息。

5、武安市職教中心

武安市職教中心簡介

武安市職教中心是全國職業(yè)教育的一面旗幟和品牌學校。學校共有兩個校區(qū)，占地465.5畝，建筑面積127315.2平方米，固定資產(chǎn)2.5億元。在校生7000余人，有教職工600多人?，F(xiàn)有機電、財會、計算機、農(nóng)林、裝備制造、學前教育、智能技術(shù)、電子商務(wù)8個教學部，設(shè)有計算機應(yīng)用、會計電算化、汽車運用與維修、機械制造技術(shù)、電氣運行與控制、焊接技術(shù)應(yīng)用、建筑與工程材料、學前教育、園林技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)等19個全日制專業(yè)。學校堅持一手抓升學，一手抓就業(yè)，全面實施校企合作、訂單培養(yǎng)、工學結(jié)合的辦學模式，形成了“理念新、定位準、設(shè)施硬、師資精、特色明、管理嚴、成績優(yōu)”的辦學特點。對口高考成績連續(xù)十九年在全省、連續(xù)二十一年在全邯鄲市名列前茅，學生就業(yè)率多年保持在98%以上。