更新日期：2024-11-01 16:56
2025年江西讀鐵道運輸管理專業(yè)的中職學校有：贛州旅游職業(yè)學校、江西電子工業(yè)中等專業(yè)學校、南昌現(xiàn)代交通學校、南昌運輸職業(yè)技術學校等中職學校。
| 序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
| 1 | 贛州旅游職業(yè)學校 | 贛州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)黃金高校區(qū)贛南師范大學對面 |
| 2 | 江西電子工業(yè)中等專業(yè)學校 | 江西省吉安市青原區(qū)附中路28號（井大附中旁） |
| 3 | 南昌現(xiàn)代交通學校 | 江西省南昌市蓮塘南大道239號(原南昌鐵路局鐵路技校) 銀三角大道1號 |
| 4 | 南昌運輸職業(yè)技術學校 | 江西省南昌市南昌縣匯仁大道266號 |
1、贛州旅游職業(yè)學校
贛州旅游職業(yè)學校簡介
贛州旅游職業(yè)學校是經(jīng)省教育廳備案，市教育局直屬的一所全日制綜合性中專學校，學校坐落在贛州黃金高校區(qū)，南與贛州師范高等?？茖W校一墻之隔，西與贛南師范大學相鄰;學習氛圍濃厚，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是廣大莘莘學子求知的理想殿堂。
贛州旅游職業(yè)學校辦學條件
贛州旅游職業(yè)學校占地面積74000平方米(111畝)，建筑面積38000平方米?，F(xiàn)有教學大樓、實訓樓、幼兒園、汽車駕駛培訓基地、學生公寓、食堂、多功能報告廳、辦公樓和綜合藝術樓等;設有計算機中心、舞蹈房、琴房、語音室和大型圖書館等現(xiàn)代教育教學設施。
贛州旅游職業(yè)學校人才培養(yǎng)
學校立足贛州，輻射周邊，服務全國，堅持以人為本，厚德重基，質量立校，特色興校，培養(yǎng)思想過硬、專業(yè)基礎扎實、職業(yè)技能全面、綜合素質優(yōu)良的人才。
贛州旅游職業(yè)學校，就像一艘載滿理想與希望的巨輪，正揚帆起航，破浪前進。
贛州旅游職業(yè)學校--讓你的夢想在這起航!
贛州旅游職業(yè)學校就業(yè)優(yōu)勢
多年來學校非常注重畢業(yè)生就業(yè)，在學校設立了就業(yè)指導中心，在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)設有專門的就業(yè)機構，畢業(yè)生可免費跟蹤服務終身，學校與省內外眾多企業(yè)及小學、幼兒園等教育機構有著長期合作關系。
2、江西電子工業(yè)中等專業(yè)學校
江西電子工業(yè)中等專業(yè)學校簡介
江西電子工業(yè)中等學校，創(chuàng)辦于1995年，是經(jīng)江西省人民政府批準，省教育廳批復的一所起點高、發(fā)展快,實施普通中專學歷教育的學校。 辦學至今已為社會培養(yǎng)了近萬名國家建設的合格人才，學生來自全國各省市。
江西電子工業(yè)中等專業(yè)學校辦學成果
省、市各級領導和教育多次來校視察，對我校的教學成果和發(fā)展成就給予了充分的肯定和較高的評價，并分別批準我校為“計算機信息高考試站”、“江西省再就業(yè)培訓基地”、“江西省勞務輸出基地”，學校多次榮獲省、市技能競賽個人獎、團體獎，我校被省教育廳評為“江西省中等職業(yè)學校”，吉安市委、市政府多年評為“文明學校”，市教育局多年評為“優(yōu)良學校”，這些成績充分體現(xiàn)了我校的辦學成果。
江西電子工業(yè)中等專業(yè)學校畢業(yè)待遇
1、學生學完規(guī)定課程，成績、操行合格，由學校頒發(fā)國家承認學歷的普通中專畢業(yè)證書。
2、學生在校期間可參加有學校組織的國家職業(yè)技能等級考試，經(jīng)考試合格頒發(fā)國家職業(yè)技能等級證書。
3、南昌現(xiàn)代交通學校
南昌現(xiàn)代交通學校簡介
南昌現(xiàn)代交通學校是一所經(jīng)南昌市教育局批準，江西省教育廳、南昌市勞動局備案，面向全國招生，以鐵路系統(tǒng)(集地鐵、航空、海運)為一體的全日制中等專業(yè)學校。
學校坐落于英雄城—南昌市郊、百強縣—南昌縣政府行政區(qū)中心。
南昌現(xiàn)代交通學校辦學條件
學?，F(xiàn)有蓮塘、銀三角兩個校區(qū)，占地面積共300余畝，建筑面積60000余。校園內綠樹成蔭，花草茂盛，生態(tài)宜人;風格各異的現(xiàn)代建筑與人文景觀相得益彰;教學、生活、體育、健身設施一應齊全，是廣大學子求學成才的搖籃，讀書修性的好地方。目前在校學生2000余名，先后為鐵路行業(yè)輸送近4000余名高素質人才，成為了同行業(yè)職業(yè)教育受人稱道的佼佼者!
南昌現(xiàn)代交通學校學生就業(yè)
“就業(yè)好才是硬道理”。為適應就業(yè)形勢的新常態(tài)，應對人才市場瞬息萬變的新規(guī)律，學校始終把畢業(yè)生就業(yè)工作列為“一把手”工程。創(chuàng)新確立了學校+企業(yè)、+基地、+市場、+省市、+線路的畢業(yè)生就業(yè)工作思路。在實際工作中，學校以職業(yè)道德、職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以勞動市場、用人單位對人才需求為標準，著力培養(yǎng)“綜合素質高、敬業(yè)精神好、動手能力強、上崗適應快”的畢業(yè)生。
