更新日期:2023-05-15 11:41
蘇州開設(shè)機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單有:常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校、江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省張家港中等專業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校 | 常熟虞山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)蘇州路16號 |
2 | 江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校 | 江蘇省昆山市婁苑路169號 |
3 | 江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校 | 江蘇省蘇州太倉市城廂鎮(zhèn)東倉南路108號 |
4 | 江蘇省張家港中等專業(yè)學(xué)校 | 張家港市沙洲西路109號 |
1、常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校
常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校簡介
學(xué)校于2010年4月舉行開工儀式,2011年8月竣工并投入使用。新校占地120畝,建筑面積近5萬平方米,校園布局合理、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美。目前,學(xué)校正在建設(shè)二期工程,二期工程完成后,學(xué)校占地將達(dá)160畝,建筑面積達(dá)7萬平方米。她的落成啟用,標(biāo)志著常熟職業(yè)教育 "三區(qū)三校"格局的形成,也標(biāo)志著常熟職業(yè)教育進(jìn)入資源整合優(yōu)化后的快速提升期,常熟職教步入快速發(fā)展的黃金期。
常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、工藝美術(shù)、社會文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、會計等7大類專業(yè)。其中工藝美術(shù)為江蘇省級特色專業(yè),機(jī)械加工技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理為江蘇省品牌專業(yè),機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、旅游服務(wù)與管理為蘇州市級示范專業(yè)。工藝美術(shù)實訓(xùn)基地為江蘇省高水平示范性實訓(xùn)基地,"服裝實訓(xùn)中心"為江蘇省服裝協(xié)會實訓(xùn)培訓(xùn)基地。學(xué)校是江蘇省電子商務(wù)教育集團(tuán)理事單位、"江蘇紡織服裝產(chǎn)教聯(lián)盟"理事單位、"全國CAD應(yīng)用培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計中心"、"江蘇波司登股份有限公司"、"常熟市電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地"培訓(xùn)基地在學(xué)校掛牌成立。
常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支以中高級職稱為主的理論素養(yǎng)高、專業(yè)技術(shù)強(qiáng)的師資隊伍,現(xiàn)有教職工192名,擁有全國優(yōu)秀教師、江蘇省特級教師、蘇州市名教師、江蘇省職業(yè)教育教科研中心組成員、姑蘇高技能突出人才、姑蘇高技能重點人才、蘇州市學(xué)科帶頭人、蘇州市優(yōu)秀"雙師型"教師、常熟市級以上骨干教師54名,中高級以上職稱占73%以上。學(xué)校擁有"周萬民機(jī)械加工工作室"、"張憶雯特級教師工作室"、"工藝美術(shù)雕刻工作室"、"周新德育工作室"四個蘇州市職業(yè)學(xué)校名師工作室,擁有"朱建文服裝制作名師工作室"5個常熟市職業(yè)學(xué)校名師工作室。
常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校秉持"依法治校、質(zhì)量立校、特色興校"的辦學(xué)策略,堅持"服務(wù)為宗旨、富民為己任、素質(zhì)為根本"的辦學(xué)理念,以"崇德·強(qiáng)技"為校訓(xùn),以"區(qū)校合作、校企一體"為辦學(xué)模式,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,不斷提高辦學(xué)水平。學(xué)校獲得"江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校"、"蘇州導(dǎo)游人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎"、"蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校"、"蘇州市規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校"、"蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校"、"常熟市職業(yè)培訓(xùn)工作先進(jìn)集體"、"江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銅牌)"、"蘇州市節(jié)水型學(xué)校"、江蘇省教學(xué)成果二等獎等榮譽(yù)稱號。2013年對口單招高考技能合格率100%,高考本科錄取率58.8%,2014年對口單招高考技能合格率再獲100%,高考本科錄取率60.5%,2015年對口單招高考技能合格率再獲100%,高考本科錄取率86.5%,2016年對口單招高考技能合格率再獲100%,高考本科錄取率69.9%,四年蟬聯(lián)常熟市第一。技能大賽成績總積分連年翻番,已位列蘇州市前10名。畢業(yè)生深受廣大用人單位歡迎。
2、江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校
江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇省昆山第二中等專業(yè)學(xué)校建于1979年,是昆山市辦學(xué)最早的中等職業(yè)學(xué)校,通過創(chuàng)建先后成為省重點職業(yè)中學(xué)、國家級重點職業(yè)學(xué)校、首批江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校和江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。目前學(xué)校集江蘇電大昆山學(xué)院(首批全國示范性基層電大)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院昆山校區(qū)、昆山市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院、中央電大殘疾人教育學(xué)院昆山教學(xué)中心于一體,是昆山市唯一一所同時舉辦職高、中專、五年制高職、高職高專、業(yè)余學(xué)歷教育和非學(xué)歷職業(yè)培訓(xùn)的主體型職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校由昆山市政府主辦,地處交通便利的中心城區(qū),占地99867.16平方米,建筑面積51138平方米。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,分為教學(xué)、實習(xí)、運動和生活四個功能區(qū)?,F(xiàn)有全日制脫產(chǎn)學(xué)歷在校生3741人,開放業(yè)余學(xué)員2021人,教職工209人,其中專任教師170人,國家級名師2人,省級名師8人,還有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、蘇州市名校長、蘇州市名教師、江蘇省教師技能大賽一等獎獲得者等骨干教師。
江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校校容校貌
學(xué)校由昆山市政府主辦,地處交通便利的中心城區(qū),占地99867.16平方米,建筑面積51138平方米。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,分為教學(xué)、實習(xí)、運動和生活四個功能區(qū)。
學(xué)校功能完善,設(shè)備一流,建有49個多媒體教室、10個聯(lián)網(wǎng)機(jī)房、3個語音室、38個多功能實訓(xùn)室、實訓(xùn)工廠和標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠運動場等,能全方位地滿足學(xué)生的知識需求和勞動技能培訓(xùn)需求,是蘇州市服務(wù)外包培訓(xùn)基地和江蘇省電子技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)實訓(xùn)基地。校園網(wǎng)已覆蓋所有教學(xué)區(qū),電腦650臺,圖書館藏書10萬余冊,電子圖書7萬余冊。
江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校師資力量
現(xiàn)有全日制脫產(chǎn)學(xué)歷在校生3741人,開放業(yè)余學(xué)員2021人,教職工209人,其中專任教師170人,國家級名師2人,省級名師8人,還有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、蘇州市名校長、蘇州市名教師、江蘇省教師技能大賽一等獎獲得者等骨干教師。
學(xué)校功能完善,設(shè)備一流,建有49個多媒體教室、10個聯(lián)網(wǎng)機(jī)房、3個語音室、38個多功能實訓(xùn)室、實訓(xùn)工廠和標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠運動場等,能全方位地滿足學(xué)生的知識需求和勞動技能培訓(xùn)需求,是蘇州市服務(wù)外包培訓(xùn)基地和江蘇省電子技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)實訓(xùn)基地。校園網(wǎng)已覆蓋所有教學(xué)區(qū),電腦650臺,圖書館藏書10萬余冊,電子圖書7萬余冊。目前開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、財會、物流管理、報關(guān)與國際貨運、商務(wù)英語、商務(wù)日語、廣告設(shè)計與制作等二十多個專業(yè)。學(xué)校累計畢業(yè)學(xué)生近一萬七千余人,各類社區(qū)教育培訓(xùn)及職業(yè)資格鑒定每年5000多人。
江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù)
學(xué)校踐行“學(xué)做合一,立志成才”的校訓(xùn),秉承“文明、團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、求精”的教風(fēng)和“好學(xué)、尊師、踏實、勤練”的學(xué)風(fēng),確立了以“培養(yǎng)培訓(xùn)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)型的職業(yè)技術(shù)人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)理念,形成了“國際交融,工學(xué)一體”的辦學(xué)特色。是一所設(shè)施全、素質(zhì)高、管理強(qiáng)、有特色的現(xiàn)代化職業(yè)院校,辦學(xué)實力和聲譽(yù)得到社會公認(rèn),先后被評為昆山市德育工作先進(jìn)學(xué)校、蘇州市綠色學(xué)校、蘇州市平安校園、蘇州市基本現(xiàn)代化學(xué)校、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校、江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體和江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進(jìn)單位。
3、江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校是一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校,地處江海之通津,東方之巨港,融匯東西方文化的長三角港口城市——蘇州太倉。學(xué)校創(chuàng)建于1984年,原名太倉工業(yè)學(xué)校,先后經(jīng)歷了1997年與江蘇省太倉職業(yè)高級中學(xué)組建太倉職教集團(tuán),2002年與太倉市廣播電視大學(xué)合署辦公,2004年與太倉師范學(xué)校組建健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院,職教中心暫停運作;2006年與健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院中高職分離,太倉職教中心恢復(fù)獨立運作。2010年3月更名為江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校是江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、江蘇省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)航計劃建設(shè)單位。
學(xué)校東倉路校區(qū),占地123.1畝,建筑面積6.64萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1億多元。設(shè)有行政事務(wù)處、教學(xué)管理處、學(xué)生工作處、繼續(xù)教育處、技術(shù)裝備室、質(zhì)量控制與督導(dǎo)室、科研與信息處7個職能部門;有機(jī)械工程系、電氣與汽車工程系、藝術(shù)傳媒系、經(jīng)貿(mào)管理系和單招專業(yè)部5個教學(xué)單位。港城校區(qū),規(guī)劃占地面積248畝,一期計劃投資3.557億元,正在建設(shè)中,預(yù)計2021年秋季投入使用。
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)生3448人,非學(xué)歷教育近5000人次/年。在編教職工280人,其中專任教師267人,現(xiàn)有全國職教先進(jìn)個人1人,江蘇省正高級教師2人,江蘇省特級教師1人,江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象2人,江蘇省職教領(lǐng)軍人才等名師骨干5人,蘇州市“優(yōu)秀雙師型”教師7人,蘇州市級學(xué)科帶頭人等名師骨干32人,江蘇省名師工作室1個,蘇州市級名師工作室4個。學(xué)校獲國家教學(xué)成果獎二等獎3項,江蘇省教學(xué)成果獎一等獎3項,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)成果獎一等獎2項,蘇州市教育教學(xué)成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎2項。
學(xué)校以“學(xué)生是未來,將他育成才;學(xué)生是未來,一定能成才”為核心教育理念,把“培養(yǎng)具有良好人格,較全面的專業(yè)知識和較強(qiáng)職業(yè)能力、與國際接軌的技能人才”作為根本辦學(xué)任務(wù),把“為你的就業(yè)提供教育”作為使命,把“合格的現(xiàn)代社會人”作為基本培養(yǎng)目標(biāo)。
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
學(xué)校圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)“1115”發(fā)展目標(biāo),設(shè)置了數(shù)控技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用、電子信息、交通運輸、能源化工、財經(jīng)商貿(mào)等9個專業(yè)群;建設(shè)了藝術(shù)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車運用與維修技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機(jī)械設(shè)計與制造、國際商務(wù)7個五年制高職專業(yè)和模具制造技術(shù)等10個現(xiàn)代職教體系中高職“3+3”分段項目。學(xué)校建有江蘇省示范專業(yè)3個,江蘇省品牌專業(yè)3個,江蘇省特色專業(yè)1個。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群為省級現(xiàn)代化專業(yè)群。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修實訓(xùn)基地為省級現(xiàn)代化實訓(xùn)基地,服務(wù)外包、汽車實訓(xùn)基地為省級高水平示范性實訓(xùn)基地。
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校緊緊圍繞德國“雙元制”本土化辦學(xué)理念,始終把“三建設(shè)一合作”(師資隊伍建設(shè)、工作過程導(dǎo)向課程建設(shè)、教學(xué)工廠建設(shè)和全位性校企合作)作為學(xué)校中心工作,大力實施“203002工程”,創(chuàng)造性地構(gòu)建了彰顯“雙元制”精髓,融會太倉特色的“政府主導(dǎo)、主體雙元、合同執(zhí)行、成本分擔(dān)”的辦學(xué)模式。學(xué)校與克恩-里伯斯(太倉)有限公司、慕貝爾汽車部件(太倉)有限公司、舍弗勒(中國)有限公司、海瑞恩精密技術(shù)(太倉)有限公司、歐拓凱勃汽車線束(太倉)有限公司、巨浪凱龍機(jī)床(太倉)有限公司等企業(yè)深度合作共建“雙元制”學(xué)徒培訓(xùn)中心,為企業(yè)提供近萬名技術(shù)技能型的專業(yè)技術(shù)工人。學(xué)校主動服務(wù)社會,堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,實現(xiàn)職前教育與職后教育銜接,主動做好社會培訓(xùn)、社區(qū)教育等工作。
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校合作交流
學(xué)校積極引進(jìn)國際先進(jìn)職業(yè)教育理念、標(biāo)準(zhǔn)和資源,重點打造以中德合作為主的國際合作辦學(xué)特色,先后與德國、日本、加拿大、意大利等國家和地區(qū)建立緊密合作伙伴關(guān)系,有共建培訓(xùn)中心、引進(jìn)國際考證項目、參與國際組織項目、締結(jié)國際友好學(xué)校等多元化的國際合作樣式,有國際(境)外合作項目12個。
創(chuàng)辦職業(yè)教育30多年來,取得了豐碩成果,學(xué)校獲得國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、中國當(dāng)代特色學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進(jìn)單位、江蘇省雙擁示范基地、江蘇省中小學(xué)基層黨組織標(biāo)兵單位、江蘇省課程改革實驗學(xué)校等榮譽(yù)稱號。