阜陽開設汽車維修專業(yè)的中職學校名單有：安徽阜陽技師學院、阜南縣技工學校、阜陽科貿(mào)技工學校、界首市技工學校等中職學校。

一、阜陽開設汽車維修專業(yè)的中職學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	安徽阜陽技師學院	阜陽市潁州區(qū)臨泉路889號
2	阜南縣技工學校	阜南縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)阜民路大可新材料公司對面
3	阜陽科貿(mào)技工學校	安徽省阜陽市阜合產(chǎn)業(yè)園巢湖路
4	界首市技工學校	界首市中原東路99號

二、阜陽開設汽車維修專業(yè)的中職學校簡介

1、安徽阜陽技師學院

安徽阜陽技師學院，2012年經(jīng)安徽省人民政府正式批準成立，是安徽省委、省政府加快皖北發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。先后被人社部、全國總工會批準為“全國職業(yè)訓練院建設試點單位”、“國家級高技能人才培養(yǎng)基地建設單位”、“全國職工培訓優(yōu)秀示范點”。

安徽阜陽技師學院辦學規(guī)模

我院新區(qū)總規(guī)劃占地657畝，建筑面積48萬平方米。其中一期工程占地380畝，建筑面積約25.4萬平方米，投資6.5億元?，F(xiàn)有汽修、數(shù)控、工業(yè)機器人、樓宇智能設備安裝與維修等20多個專業(yè)，擁有在校生10000多人。

安徽阜陽技師學院辦學模式

我院堅持以習近平總書記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作，工學一體、知行合一”為指導思想，探索出了“一二三四”的辦學道路，即以“服務實體經(jīng)濟發(fā)展為中心”，以“學院圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)，學生圍繞市場轉(zhuǎn)”為辦學思路，努力建設阜陽市“高技能人才培養(yǎng)平臺”、“招商引智平臺”、“雙創(chuàng)孵化平臺”，探索出了“學校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學生像徒弟”的“四像辦學模式”。

2、阜南縣技工學校

阜南縣技工學校介紹

阜南縣技工學校創(chuàng)建于1992年，是我縣唯一一所經(jīng)勞動廳批準的全日制中等職業(yè)培訓學校，老校區(qū)占地5680平方米，三層教學樓一棟，12個標準化教室，另有汽車鈑金、汽車維修、焊接、鉗工、數(shù)控車床、電工電子等實習車間。其中數(shù)控車床5臺，普通車床8臺、電工電子操作臺15臺、鉗工工位40個、高速電機6臺、電腦120臺、電焊機15臺、氬弧焊機2臺、二氧化碳保護焊1臺。

阜南縣技工學校辦學培養(yǎng)

多年來，我校走“校企合作，工學一體”的辦學之路。長、短班結(jié)合，采取多元辦學的模式。學?，F(xiàn)有實習指導教師48名，其中高級講師16名，年均培訓量2600人左后。我校依靠政策力量，結(jié)合自身優(yōu)勢培訓輸出了數(shù)以萬計的技能人才。先后被授予“安徽省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”、省級高技能人才培訓基地、“阜陽市安全生產(chǎn)宣傳教育培訓中心阜南分校”、“新技工培養(yǎng)先進單位”“阜南縣再就業(yè)培訓基地”、“職業(yè)技能培訓先進單位”、“創(chuàng)業(yè)培訓基地”、“就業(yè)技能培訓基地”、“公共實訓基地”等。同時，與阜陽技師學院聯(lián)合辦學，設立阜陽技師學院阜南分院。

3、阜陽科貿(mào)技工學校

阜陽科貿(mào)技工學校介紹

阜陽科貿(mào)技工學校是經(jīng)安徽省人力資源和社會保障廳備案的一所采取校企合作辦學模式進行辦學的院校。學校占地39264 m2，建筑面積32764 m2，坐落在阜陽阜合產(chǎn)業(yè)園區(qū)，與江淮汽車廠一路之隔，距高速公路出口不足2公里，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。

阜陽科貿(mào)技工學校辦學條件

校區(qū)內(nèi)各項基礎設施完善，建設有汽車維修實訓場地、電子商務實訓室、會計實訓室、電子實訓室、計算機網(wǎng)絡實訓室、手工制作室、畫室、琴房、舞蹈室、圖書閱讀室、各功能教室一應俱全。擁有教工宿舍、男女生宿舍樓。學校自身開設及聯(lián)合開設專業(yè)有：汽車維修、電子商務、會計、計算機網(wǎng)絡(電子競技運動與管理方向)、焊接技術(shù)、無人機應用技術(shù)、汽車技術(shù)服務與營銷、旅游服務與管理、幼兒教育、護理、口腔醫(yī)學、助產(chǎn)、機電一體化、建筑裝飾等近30個專業(yè)(在本校就讀的學生均可享受國家中職生資助)。學校擁有一批高素質(zhì)高水平的教師隊伍，中高級教師占全校教師總數(shù)的40%以上。

阜陽科貿(mào)技工學校辦學培養(yǎng)

學校遵循“校企深度融合，工學結(jié)合”的職業(yè)教育辦學思想，大力推進合作辦學，合作育人，合作就業(yè)，合作發(fā)展的校企合作，工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。在專業(yè)建設、人才培養(yǎng)、課程設置、實踐教學、雙師建設、訂單培養(yǎng)、員工培訓、科研開發(fā)等方面與企業(yè)開展廣泛合作。